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1. 已知 $ x^{2}+y^{2}+4x - 6y + 13= 0 $,$ x $,$ y $ 为实数,则 $ x= $
-2
,$ y= $3
。
答案:
-2 3
2. 在实数范围内定义一种新运算“$ * $”,其规则为 $ m * n= m^{2}-n^{2} $,根据这个规则:
(1) 求 $ 3 * 2 $;
(2) 求 $ (y - 2) * 5= 0 $ 中 $ y $ 的值。
(1) 求 $ 3 * 2 $;
(2) 求 $ (y - 2) * 5= 0 $ 中 $ y $ 的值。
答案:
1. (1)
解:根据新运算规则$m*n = m^{2}-n^{2}$,当$m = 3$,$n = 2$时,
$3*2=3^{2}-2^{2}$。
先计算乘方:$3^{2}=9$,$2^{2}=4$。
再计算减法:$3*2=9 - 4=5$。
2. (2)
解:因为$(y - 2)*5 = 0$,根据规则$m*n=m^{2}-n^{2}$,这里$m=y - 2$,$n = 5$,则$(y - 2)^{2}-5^{2}=0$。
由平方差公式$a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)$,可得$(y - 2 + 5)(y - 2-5)=0$,即$(y + 3)(y-7)=0$。
那么$y + 3 = 0$或$y-7 = 0$。
当$y + 3 = 0$时,解得$y=-3$;当$y - 7 = 0$时,解得$y = 7$。
综上,(1)$3*2$的值为$5$;(2)$y$的值为$-3$或$7$。
解:根据新运算规则$m*n = m^{2}-n^{2}$,当$m = 3$,$n = 2$时,
$3*2=3^{2}-2^{2}$。
先计算乘方:$3^{2}=9$,$2^{2}=4$。
再计算减法:$3*2=9 - 4=5$。
2. (2)
解:因为$(y - 2)*5 = 0$,根据规则$m*n=m^{2}-n^{2}$,这里$m=y - 2$,$n = 5$,则$(y - 2)^{2}-5^{2}=0$。
由平方差公式$a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)$,可得$(y - 2 + 5)(y - 2-5)=0$,即$(y + 3)(y-7)=0$。
那么$y + 3 = 0$或$y-7 = 0$。
当$y + 3 = 0$时,解得$y=-3$;当$y - 7 = 0$时,解得$y = 7$。
综上,(1)$3*2$的值为$5$;(2)$y$的值为$-3$或$7$。
2. 根据完全平方公式填空:
(1)$x^{2}+6x + 9 = (
(2)$x^{2}-8x + 16 = (
(3)$x^{2}+10x + (
(4)$x^{2}-3x + (
(1)$x^{2}+6x + 9 = (
x+3
)^{2}$;(2)$x^{2}-8x + 16 = (
x-4
)^{2}$;(3)$x^{2}+10x + (
5
)^{2}= (x+5
)^{2}$;(4)$x^{2}-3x + (
$\frac{3}{2}$
)^{2}= ($x-\frac{3}{2}$
)^{2}$。
答案:
(1)$x+3$
(2)$x-4$
(3)$5$,$x+5$
(4)$\frac{3}{2}$,$x-\frac{3}{2}$
(1)$x+3$
(2)$x-4$
(3)$5$,$x+5$
(4)$\frac{3}{2}$,$x-\frac{3}{2}$
3. 解下列方程:
(1)$(x + 3)^{2}= 25$;
(2)$12(x - 2)^{2}-9 = 0$。
(1)$(x + 3)^{2}= 25$;
(2)$12(x - 2)^{2}-9 = 0$。
答案:
(1)
$(x + 3)^{2}= 25$
根据平方根的定义,有:
$x + 3 = \pm 5$
分两种情况讨论:
当 $x + 3 = 5$ 时,解得 $x_{1} = 2$;
当 $x + 3 = -5$ 时,解得 $x_{2} = -8$。
(2)
$12(x - 2)^{2}-9 = 0$
移项得:
$12(x - 2)^{2} = 9$
两边同时除以12,得:
$(x - 2)^{2} = \frac{3}{4}$
根据平方根的定义,有:
$x - 2 = \pm \frac{\sqrt{3}}{2}$($\sqrt{3}$为3的平方根)
分两种情况讨论:
当 $x - 2 = \frac{\sqrt{3}}{2}$ 时,解得 $x_{1} = 2 + \frac{\sqrt{3}}{2}$;
当 $x - 2 = -\frac{\sqrt{3}}{2}$ 时,解得 $x_{2} = 2 - \frac{\sqrt{3}}{2}$。
(1)
$(x + 3)^{2}= 25$
根据平方根的定义,有:
$x + 3 = \pm 5$
分两种情况讨论:
当 $x + 3 = 5$ 时,解得 $x_{1} = 2$;
当 $x + 3 = -5$ 时,解得 $x_{2} = -8$。
(2)
$12(x - 2)^{2}-9 = 0$
移项得:
$12(x - 2)^{2} = 9$
两边同时除以12,得:
$(x - 2)^{2} = \frac{3}{4}$
根据平方根的定义,有:
$x - 2 = \pm \frac{\sqrt{3}}{2}$($\sqrt{3}$为3的平方根)
分两种情况讨论:
当 $x - 2 = \frac{\sqrt{3}}{2}$ 时,解得 $x_{1} = 2 + \frac{\sqrt{3}}{2}$;
当 $x - 2 = -\frac{\sqrt{3}}{2}$ 时,解得 $x_{2} = 2 - \frac{\sqrt{3}}{2}$。
4. 自学教科书第6页至第7页例1前的内容,回答:
(1)移项移的是方程的哪一项?移项要注意什么?
(2)移项后在方程两边同时加的数是几?它和一次项系数有什么关系?
(3)方程两边都加9之后,方程的左边是完全平方的形式吗?此时,你会解这个方程了吗?方程的两根是什么?
(1)移项移的是方程的哪一项?移项要注意什么?
(2)移项后在方程两边同时加的数是几?它和一次项系数有什么关系?
(3)方程两边都加9之后,方程的左边是完全平方的形式吗?此时,你会解这个方程了吗?方程的两根是什么?
答案:
(1)移项移的是方程中的常数项;移项要注意变号。
(2)移项后在方程两边同时加的数是一次项系数一半的平方;它是一次项系数$a$(设一次项为$ax$)一半($\frac{a}{2}$)的平方($(\frac{a}{2})^2$)。
(3)方程两边都加9之后,方程的左边是完全平方的形式;
设原方程为$x^{2} + 6x = - 2$(以该方程为例,符合后续计算),
移项加$9$后得$x^{2} + 6x + 9 = 7$,即$(x + 3)^{2} = 7$,
$x + 3=\pm\sqrt{7}$,
解得$x_{1} = - 3 + \sqrt{7}$,$x_{2} = - 3 - \sqrt{7}$。
(1)移项移的是方程中的常数项;移项要注意变号。
(2)移项后在方程两边同时加的数是一次项系数一半的平方;它是一次项系数$a$(设一次项为$ax$)一半($\frac{a}{2}$)的平方($(\frac{a}{2})^2$)。
(3)方程两边都加9之后,方程的左边是完全平方的形式;
设原方程为$x^{2} + 6x = - 2$(以该方程为例,符合后续计算),
移项加$9$后得$x^{2} + 6x + 9 = 7$,即$(x + 3)^{2} = 7$,
$x + 3=\pm\sqrt{7}$,
解得$x_{1} = - 3 + \sqrt{7}$,$x_{2} = - 3 - \sqrt{7}$。
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