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知识点1 画反比例函数图象的基本步骤
画反比例函数图象的一般步骤:(1)①
(2)②
(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大(或从大到小)的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交.
画反比例函数图象的一般步骤:(1)①
列表
:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的值,填写y值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数;(2)②
描点
:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点;(3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大(或从大到小)的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交.
答案:
①列表 ②描点
【例1】(根据九年级北师大版教材P154习题6.2第1题改编)请尝试在平面直角坐标系中画出反比例函数$y=\frac{6}{x}$和$y=-\frac{6}{x}$的图象,并思考画反比例函数图象时应注意哪些问题及观察所画图象的特点.
答案:
【例1】解:
(1)列表:
|x|…|-6|-5|-4|-3|-2|-1|1|2|3|4|5|6|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|y = $\frac{6}{x}$|…|-1|-1.2|-1.5|-2|-3|-6|6|3|2|1.5|1.2|1|…|
|y = -$\frac{6}{x}$|…|1|1.2|1.5|2|3|6|-6|-3|-2|-1.5|-1.2|-1|…|
(2)描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在如图所示的平面直角坐标系中描出相应的点.
(3)连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得到反比例函数y = $\frac{6}{x}$和y = -$\frac{6}{x}$的图象,如图所示.

画图时应注意:
(1)双曲线的两端是无限延伸的,画的时候要“出头”.
(2)画双曲线时,取的点越密集,描出的图象就越准确,但计算量会越大,故一般在原点的两侧各取3~5个点即可.
(3)连线时,要按自变量从小到大(或从大到小)的顺序用光滑的曲线连接.注意:两个分支不连接。(答案不唯一)
【例1】解:
(1)列表:
|x|…|-6|-5|-4|-3|-2|-1|1|2|3|4|5|6|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|y = $\frac{6}{x}$|…|-1|-1.2|-1.5|-2|-3|-6|6|3|2|1.5|1.2|1|…|
|y = -$\frac{6}{x}$|…|1|1.2|1.5|2|3|6|-6|-3|-2|-1.5|-1.2|-1|…|
(2)描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在如图所示的平面直角坐标系中描出相应的点.
(3)连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得到反比例函数y = $\frac{6}{x}$和y = -$\frac{6}{x}$的图象,如图所示.
画图时应注意:
(1)双曲线的两端是无限延伸的,画的时候要“出头”.
(2)画双曲线时,取的点越密集,描出的图象就越准确,但计算量会越大,故一般在原点的两侧各取3~5个点即可.
(3)连线时,要按自变量从小到大(或从大到小)的顺序用光滑的曲线连接.注意:两个分支不连接。(答案不唯一)
对点训练1 在同一平面直角坐标系中,画出函数$y=\frac{2}{x}$和$y=-\frac{2}{x}$的图象.
答案:
对点训练1 解:列表:
|x|…|-4|-2|-1|1|2|4|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|y = $\frac{2}{x}$|…|-0.5|-1|-2|2|1|0.5|…|
|y = -$\frac{2}{x}$|…|$\frac{1}{2}$|1|2|-2|-1|-$\frac{1}{2}$|…|
描点,连线,分别画出两个函数的图象如图所示.

对点训练1 解:列表:
|x|…|-4|-2|-1|1|2|4|…|
|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
|y = $\frac{2}{x}$|…|-0.5|-1|-2|2|1|0.5|…|
|y = -$\frac{2}{x}$|…|$\frac{1}{2}$|1|2|-2|-1|-$\frac{1}{2}$|…|
描点,连线,分别画出两个函数的图象如图所示.
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