《2025年高考帮高中物理》

5.数据分析
由数据分析变压器原、副线圈电压$U_1$、$U_2$之比与原、副线圈的[3]______的关系.

答案： 匝数之比

6.注意事项
（1）要事先推测副线圈电压的可能值.
（2）在改变学生电源电压、线圈匝数前均要先[4]______，再进行操作.
（3）为了人身安全，学生电源的电压不能超过 12 V，通电时不能用手接触裸露的导线和接线柱.
（4）为了多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量.

答案： 断开电源

1.某同学在实验室进行“探究变压器原、副线圈电压与匝数关系”的实验.
（1）下列实验器材必须要用的有______(选填字母代号).
A. 干电池组
B. 学生电源
C. 多用电表
D. 直流电压表
E. 滑动变阻器
F. 条形磁铁
G. 可拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈)
（2）下列说法正确的是______(选填字母代号).
A. 为确保实验安全，实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数
B. 要研究副线圈匝数对副线圈电压的影响，应该保持原线圈电压、匝数不变，改变副线圈的匝数
C. 测量电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压后再选用适当的挡位进行测量
D. 变压器开始正常工作后，铁芯导电，把电能由原线圈输送到副线圈

答案： （1）BD（2）C

2.有一个教学用的可拆变压器，其铁芯粗细一致，如图甲所示，它有两个外观基本相同的$A$、$B$线圈(内部导线电阻率、横截面积相同)，线圈外部还可以再绕线圈.
（1）某同学用多用电表的同一欧姆挡先后测量了$A$、$B$线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的$a$、$b$位置，则$A$线圈的电阻为______$\Omega$，由此可推断______(选填“$A$”或“$B$”)线圈的匝数较多.
（2）如果把该变压器看作理想变压器，现要测量$A$线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请完成以下实验步骤：
①用绝缘导线在$B$线圈上绕制$n$匝线圈；
②将$A$线圈与低压交流电源相连接；
③用多用电表的“交流电压”挡分别测量$A$线圈的输入电压$U_A$和______(选填“绕制”或“$B$”)线圈的输出电压$U$；
④则$A$线圈的匝数为______(用已知和测得量的符号表示).

答案： （题目中未给出足够信息计算电阻值，此处无法完整填写答案）绕制；$\frac{U_A}{U}n$