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例2 如图①,为了测量池塘两端A,B之间的距离,在地面上选取可以直接到达点A和点B的点C,连接AC,BC,再在地面上选取可以直接到达点B和点C的点D,连接DB,DC,使CB平分$∠ACD,AC = DC$(点A,B,C,D在同一平面内),此时测量出线段BD的长便是池塘两端A,B之间的距离.
(1)请你证明题目中的结论;
(2)请你再设计一种测量池塘两端A,B之间距离的方案,并说明理由.(要求写出方案并在图②中画出图形,可以借助刻度尺或圆规)

(1)请你证明题目中的结论;
因为$CB$平分$\angle ACD$,所以$\angle ACB=\angle DCB$。在$\triangle ACB$和$\triangle DCB$中,$\begin{cases}AC = DC\\\angle ACB=\angle DCB\\CB = CB\end{cases}$。所以$\triangle ACB\cong\triangle DCB$($SAS$)。根据全等三角形的对应边相等,可得$AB = BD$。
(2)请你再设计一种测量池塘两端A,B之间距离的方案,并说明理由.(要求写出方案并在图②中画出图形,可以借助刻度尺或圆规)
方案:延长$AB$到点$E$,使$BE = AB$,连接$AE$,用刻度尺测量$AE$的长度,$AE$长度的一半就是$AB$的长度。理由:因为$BE = AB$,所以$AB=\frac{1}{2}AE$(线段中点的定义)。图形:(在图②基础上延长$AB$到$E$,使$BE = AB$,连接$AE$)。
答案:
【解析】:
(1)
因为$CB$平分$\angle ACD$,所以$\angle ACB=\angle DCB$。
在$\triangle ACB$和$\triangle DCB$中,$\begin{cases}AC = DC\\\angle ACB=\angle DCB\\CB = CB\end{cases}$(边角边定理)。
所以$\triangle ACB\cong\triangle DCB$($SAS$)。
根据全等三角形的对应边相等,可得$AB = BD$,即测量出线段$BD$的长便是池塘两端$A$,$B$之间的距离。
(2)
方案:
如图②,延长$AB$到点$E$,使$BE = AB$,连接$AE$,用刻度尺测量$AE$的长度,$AE$长度的一半就是$AB$的长度。
理由:
因为$BE = AB$,所以$AB=\frac{1}{2}AE$(线段中点的定义)。
【答案】:
(1) 证明见上述解析。
(2) 方案:延长$AB$到点$E$,使$BE = AB$,连接$AE$,用刻度尺测量$AE$的长度,$AE$长度的一半就是$AB$的长度。理由:因为$BE = AB$,所以$AB=\frac{1}{2}AE$(线段中点的定义)。图形:(在图②基础上延长$AB$到$E$,使$BE = AB$,连接$AE$)。
(1)
因为$CB$平分$\angle ACD$,所以$\angle ACB=\angle DCB$。
在$\triangle ACB$和$\triangle DCB$中,$\begin{cases}AC = DC\\\angle ACB=\angle DCB\\CB = CB\end{cases}$(边角边定理)。
所以$\triangle ACB\cong\triangle DCB$($SAS$)。
根据全等三角形的对应边相等,可得$AB = BD$,即测量出线段$BD$的长便是池塘两端$A$,$B$之间的距离。
(2)
方案:
如图②,延长$AB$到点$E$,使$BE = AB$,连接$AE$,用刻度尺测量$AE$的长度,$AE$长度的一半就是$AB$的长度。
理由:
因为$BE = AB$,所以$AB=\frac{1}{2}AE$(线段中点的定义)。
【答案】:
(1) 证明见上述解析。
(2) 方案:延长$AB$到点$E$,使$BE = AB$,连接$AE$,用刻度尺测量$AE$的长度,$AE$长度的一半就是$AB$的长度。理由:因为$BE = AB$,所以$AB=\frac{1}{2}AE$(线段中点的定义)。图形:(在图②基础上延长$AB$到$E$,使$BE = AB$,连接$AE$)。
3. 如图,在湖的A,B两点间建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接测量A,B两点间的距离.请你用学过的数学知识设计一种测量方案.
(1)画出测量图案;
(2)写出测量步骤;
(3)求出A,B两点间的距离.(用几何语言说明)
(1)画出测量图案;
在湖岸上选一点$O$,连接$AO$并延长至$C$,使$OC = OA$;连接$BO$并延长至$D$,使$OD = OB$,连接$CD$。
(2)写出测量步骤;
第一步:在湖岸上选一点$O$,测量$AO$并延长$AO$至$C$,使$OC = OA$。第二步:测量$BO$并延长$BO$至$D$,使$OD = OB$。第三步:测量$CD$的长度。
(3)求出A,B两点间的距离.(用几何语言说明)
$AB = CD$(理由:在$\triangle AOB$和$\triangle COD$中,$\left\{\begin{array}{l}OA = OC\\\angle AOB=\angle COD\\OB = OD\end{array}\right.$,$\triangle AOB\cong\triangle COD(SAS)$,所以$AB = CD$)。
答案:
【解析】:
(1) 测量图案:在湖岸上选一点$O$,连接$AO$并延长至$C$,使$OC = OA$;连接$BO$并延长至$D$,使$OD = OB$,连接$CD$。
(2) 测量步骤:
第一步:在湖岸上选一点$O$,用测量工具(如卷尺等)测量出$AO$的长度,然后延长$AO$至$C$,使得$OC = OA$,并记录$C$点位置。
第二步:同样地,测量出$BO$的长度,延长$BO$至$D$,使得$OD = OB$,记录$D$点位置。
第三步:用测量工具测量出$CD$的长度。
(3) 在$\triangle AOB$和$\triangle COD$中,$\left\{\begin{array}{l}OA = OC\\\angle AOB=\angle COD\\OB = OD\end{array}\right.$(对顶角相等),根据$SAS$(边角边)定理可得$\triangle AOB\cong\triangle COD$,所以$AB = CD$(全等三角形对应边相等),即$A$、$B$两点间的距离等于$CD$的长度。
【答案】:
(1) 测量图案:在湖岸上选一点$O$,连接$AO$并延长至$C$,使$OC = OA$;连接$BO$并延长至$D$,使$OD = OB$,连接$CD$。
(2) 测量步骤:
第一步:在湖岸上选一点$O$,测量$AO$并延长$AO$至$C$,使$OC = OA$。
第二步:测量$BO$并延长$BO$至$D$,使$OD = OB$。
第三步:测量$CD$的长度。
(3) $AB = CD$(理由:在$\triangle AOB$和$\triangle COD$中,$\left\{\begin{array}{l}OA = OC\\\angle AOB=\angle COD\\OB = OD\end{array}\right.$,$\triangle AOB\cong\triangle COD(SAS)$,所以$AB = CD$)。
(1) 测量图案:在湖岸上选一点$O$,连接$AO$并延长至$C$,使$OC = OA$;连接$BO$并延长至$D$,使$OD = OB$,连接$CD$。
(2) 测量步骤:
第一步:在湖岸上选一点$O$,用测量工具(如卷尺等)测量出$AO$的长度,然后延长$AO$至$C$,使得$OC = OA$,并记录$C$点位置。
第二步:同样地,测量出$BO$的长度,延长$BO$至$D$,使得$OD = OB$,记录$D$点位置。
第三步:用测量工具测量出$CD$的长度。
(3) 在$\triangle AOB$和$\triangle COD$中,$\left\{\begin{array}{l}OA = OC\\\angle AOB=\angle COD\\OB = OD\end{array}\right.$(对顶角相等),根据$SAS$(边角边)定理可得$\triangle AOB\cong\triangle COD$,所以$AB = CD$(全等三角形对应边相等),即$A$、$B$两点间的距离等于$CD$的长度。
【答案】:
(1) 测量图案:在湖岸上选一点$O$,连接$AO$并延长至$C$,使$OC = OA$;连接$BO$并延长至$D$,使$OD = OB$,连接$CD$。
(2) 测量步骤:
第一步:在湖岸上选一点$O$,测量$AO$并延长$AO$至$C$,使$OC = OA$。
第二步:测量$BO$并延长$BO$至$D$,使$OD = OB$。
第三步:测量$CD$的长度。
(3) $AB = CD$(理由:在$\triangle AOB$和$\triangle COD$中,$\left\{\begin{array}{l}OA = OC\\\angle AOB=\angle COD\\OB = OD\end{array}\right.$,$\triangle AOB\cong\triangle COD(SAS)$,所以$AB = CD$)。
1. 如图,$AE// FD,AE = FD$,要使$\triangle EAC\cong \triangle FDB$,则可以添加的条件是(

A. $AB = BC$
B. $EC = BF$
C. $∠A = ∠D$
D. $AB = CD$
D
)A. $AB = BC$
B. $EC = BF$
C. $∠A = ∠D$
D. $AB = CD$
答案:
D
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