2025年金版教程高考科学复习解决方案数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版教程高考科学复习解决方案数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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诊断自测
1. 概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对于非零向量 b,若 a·b = b·c,则 a = c.( )
(2)若{a,b,c}是空间的一个基底,则 a,b,c 中至多有一个零向量.( )
(3)空间直角坐标系中,在 yOz 平面上的点的坐标一定是(0,b,c).( )
1. 概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对于非零向量 b,若 a·b = b·c,则 a = c.( )
(2)若{a,b,c}是空间的一个基底,则 a,b,c 中至多有一个零向量.( )
(3)空间直角坐标系中,在 yOz 平面上的点的坐标一定是(0,b,c).( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)√
(1)×
(2)×
(3)√
2. 小题热身
(1)(人教 A 选择性必修第一册习题 1.2 T2 改编)若{a,b,c}为空间向量的一个基底,则下列各项中,能构成空间向量的一个基底的是( )
A. {a,a + b,a - b} B. {b,a + b,a - b}
C. {c,a + b,a - b} D. {a + b,a - b,a + 2b}
(1)(人教 A 选择性必修第一册习题 1.2 T2 改编)若{a,b,c}为空间向量的一个基底,则下列各项中,能构成空间向量的一个基底的是( )
A. {a,a + b,a - b} B. {b,a + b,a - b}
C. {c,a + b,a - b} D. {a + b,a - b,a + 2b}
答案:
(1)C [$\because\lambda\boldsymbol{a}+\mu\boldsymbol{b}(\lambda,\mu\in\mathbf{R})$与$\boldsymbol{a},\boldsymbol{b}$共面,$\therefore$A,B,D不符合题意. 故选C.]
(1)C [$\because\lambda\boldsymbol{a}+\mu\boldsymbol{b}(\lambda,\mu\in\mathbf{R})$与$\boldsymbol{a},\boldsymbol{b}$共面,$\therefore$A,B,D不符合题意. 故选C.]
(2)(人教 A 选择性必修第一册习题 1.1 T2 改编)如图,在平行六面体 ABCD - A1B1C1D1 中,M 为 A1C1 与 B1D1 的交点.若 AB = a,AD = b,AA1 = c,则下列向量中与 BM 相等的向量是( )
A. - 1/2 a + 1/2 b + c B. 1/2 a + 1/2 b + c
C. - 1/2 a - 1/2 b + c D. 1/2 a - 1/2 b + c

A. - 1/2 a + 1/2 b + c B. 1/2 a + 1/2 b + c
C. - 1/2 a - 1/2 b + c D. 1/2 a - 1/2 b + c
答案:
(2)A [由题意,得$\overrightarrow{BM}=\overrightarrow{BB_{1}}+\overrightarrow{B_{1}M}=\overrightarrow{AA_{1}}+\frac{1}{2}(\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AB})=\boldsymbol{c}+\frac{1}{2}(\boldsymbol{b}-\boldsymbol{a})=-\frac{1}{2}\boldsymbol{a}+\frac{1}{2}\boldsymbol{b}+\boldsymbol{c}$. 故选A.]
(2)A [由题意,得$\overrightarrow{BM}=\overrightarrow{BB_{1}}+\overrightarrow{B_{1}M}=\overrightarrow{AA_{1}}+\frac{1}{2}(\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AB})=\boldsymbol{c}+\frac{1}{2}(\boldsymbol{b}-\boldsymbol{a})=-\frac{1}{2}\boldsymbol{a}+\frac{1}{2}\boldsymbol{b}+\boldsymbol{c}$. 故选A.]
(3)(2024·山东济南期中)在平面 ABCD 中,AB = (- 1,1,- 1),AC = (- 1,3,4),AD = (a,- 2,0),则实数 a = ________.
答案:
(3)答案 $\frac{10}{7}$
解析 由于$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC},\overrightarrow{AD}$共面,所以存在实数$x,y$,使得$\overrightarrow{AD}=x\overrightarrow{AB}+y\overrightarrow{AC}$,所以$\begin{cases}\boldsymbol{a}=-x - y\\-2=x + 3y\\0=-x + 4y\end{cases}$,解得$x=-\frac{8}{7},y=-\frac{2}{7}$,$a=\frac{10}{7}$.
(3)答案 $\frac{10}{7}$
解析 由于$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC},\overrightarrow{AD}$共面,所以存在实数$x,y$,使得$\overrightarrow{AD}=x\overrightarrow{AB}+y\overrightarrow{AC}$,所以$\begin{cases}\boldsymbol{a}=-x - y\\-2=x + 3y\\0=-x + 4y\end{cases}$,解得$x=-\frac{8}{7},y=-\frac{2}{7}$,$a=\frac{10}{7}$.
(4)(2024·四川成都树德中学模拟)已知平行六面体 ABCD - A1B1C1D1 中,底面 ABCD 是边长为 1 的正方形,AA1 = 2,∠A1AB = ∠A1AD = 60°,则AD1·AC = ________.

答案:
(4)答案 3
解析 设$\overrightarrow{AB}=\boldsymbol{a},\overrightarrow{AD}=\boldsymbol{b},\overrightarrow{AA_{1}}=\boldsymbol{c}$,由题意得,$\vert\boldsymbol{a}\vert = 1,\vert\boldsymbol{b}\vert = 1,\vert\boldsymbol{c}\vert = 2,\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{b}=0,\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{c}=1,\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{c}=1,\overrightarrow{AD_{1}}\cdot\overrightarrow{AC}=(\boldsymbol{b}+\boldsymbol{c})\cdot(\boldsymbol{b}+\boldsymbol{a})=\boldsymbol{b}^{2}+\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{c}+\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{a}+\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{c}=1 + 1+0 + 1 = 3$.
(4)答案 3
解析 设$\overrightarrow{AB}=\boldsymbol{a},\overrightarrow{AD}=\boldsymbol{b},\overrightarrow{AA_{1}}=\boldsymbol{c}$,由题意得,$\vert\boldsymbol{a}\vert = 1,\vert\boldsymbol{b}\vert = 1,\vert\boldsymbol{c}\vert = 2,\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{b}=0,\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{c}=1,\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{c}=1,\overrightarrow{AD_{1}}\cdot\overrightarrow{AC}=(\boldsymbol{b}+\boldsymbol{c})\cdot(\boldsymbol{b}+\boldsymbol{a})=\boldsymbol{b}^{2}+\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{c}+\boldsymbol{b}\cdot\boldsymbol{a}+\boldsymbol{a}\cdot\boldsymbol{c}=1 + 1+0 + 1 = 3$.
例1 如图所示,在平行六面体$ABCD - A_{1}B_{1}C_{1}D_{1}$中,设$\overrightarrow{AA_{1}} = \boldsymbol{a},\overrightarrow{AB} = \boldsymbol{b},\overrightarrow{AD} = \boldsymbol{c}$,$M$,$N$,$P$分别是$AA_{1}$,$BC$,$C_{1}D_{1}$的中点,试用$\boldsymbol{a}$,$\boldsymbol{b}$,$\boldsymbol{c}$表示以下各向量:
(1)$\overrightarrow{AP}$;
(2)$\overrightarrow{A_{1}N}$;
(3)$\overrightarrow{MP}+\overrightarrow{NC_{1}}$。

(1)$\overrightarrow{AP}$;
(2)$\overrightarrow{A_{1}N}$;
(3)$\overrightarrow{MP}+\overrightarrow{NC_{1}}$。
答案:
证明 依题意,以A为原点建立空间直角坐标系(如图),可得B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2)。

由E为棱PC的中点,得E(1,1,1)。
(1)因为$\overrightarrow{BE}=(0,1,1)$,$\overrightarrow{DC}=(2,0,0)$,$\overrightarrow{BE}\cdot\overrightarrow{DC}=0$,所以$BE\perp DC$。
(2)因为$\overrightarrow{AB}=(1,0,0)$为平面PAD的一个法向量,而$\overrightarrow{BE}\cdot\overrightarrow{AB}=(0,1,1)\cdot(1,0,0)=0$,所以$BE\perp AB$,又$BE\not\subset$平面PAD,所以$BE//$平面PAD。
(3)由
(2)知平面PAD的一个法向量为$\overrightarrow{AB}=(1,0,0)$,$\overrightarrow{PD}=(0,2, - 2)$,$\overrightarrow{DC}=(2,0,0)$,设平面PCD的法向量为$\boldsymbol{n}=(x,y,z)$,则$\begin{cases}\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{PD}=0\\\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{DC}=0\end{cases}$,即$\begin{cases}2y - 2z = 0\\2x = 0\end{cases}$,取$y = 1$,得$\boldsymbol{n}=(0,1,1)$。因为$\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{AB}=(0,1,1)\cdot(1,0,0)=0$,所以$\boldsymbol{n}\perp\overrightarrow{AB}$。所以平面PCD$\perp$平面PAD。
[巩固迁移] 1.证明
(1)设正方体的棱长为2,建立如图所示的空间直角坐标系,

则$C_1(2,2,2)$,$A_1(0,0,2)$,$B(2,0,0)$,$D(0,2,0)$,$\overrightarrow{AC_1}=(2,2,2)$,$\overrightarrow{A_1B}=(2,0, - 2)$,$\overrightarrow{A_1D}=(0,2, - 2)$,因为$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{A_1B}=0$,$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{A_1D}=0$,所以$AC_1\perp A_1B$,$AC_1\perp A_1D$,由于$A_1B\cap A_1D = A_1$,所以$AC_1\perp$平面$A_1BD$。
(2)由
(1)知,$\overrightarrow{AC_1}=(2,2,2)$是平面$A_1BD$的一个法向量。$E(1,1,2)$,$F(2,1,1)$,$\overrightarrow{EF}=(1,0, - 1)$,$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{EF}=0$,$EF\not\subset$平面$A_1BD$,所以$EF//$平面$A_1BD$。
(3)由
(1),得$B_1(2,0,2)$,$\overrightarrow{B_1F}=(0,1, - 1)$,
ABD,$CD\subset$平面ACD,$BD\subset$平面ABD,所以$AB\perp CD$,$AC\perp BD$,又$AD\perp BC$,所以$\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{CD}=\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{AD}\cdot\overrightarrow{BC}=0$,所以D正确。故选ABD。]
证明 依题意,以A为原点建立空间直角坐标系(如图),可得B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2)。
由E为棱PC的中点,得E(1,1,1)。
(1)因为$\overrightarrow{BE}=(0,1,1)$,$\overrightarrow{DC}=(2,0,0)$,$\overrightarrow{BE}\cdot\overrightarrow{DC}=0$,所以$BE\perp DC$。
(2)因为$\overrightarrow{AB}=(1,0,0)$为平面PAD的一个法向量,而$\overrightarrow{BE}\cdot\overrightarrow{AB}=(0,1,1)\cdot(1,0,0)=0$,所以$BE\perp AB$,又$BE\not\subset$平面PAD,所以$BE//$平面PAD。
(3)由
(2)知平面PAD的一个法向量为$\overrightarrow{AB}=(1,0,0)$,$\overrightarrow{PD}=(0,2, - 2)$,$\overrightarrow{DC}=(2,0,0)$,设平面PCD的法向量为$\boldsymbol{n}=(x,y,z)$,则$\begin{cases}\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{PD}=0\\\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{DC}=0\end{cases}$,即$\begin{cases}2y - 2z = 0\\2x = 0\end{cases}$,取$y = 1$,得$\boldsymbol{n}=(0,1,1)$。因为$\boldsymbol{n}\cdot\overrightarrow{AB}=(0,1,1)\cdot(1,0,0)=0$,所以$\boldsymbol{n}\perp\overrightarrow{AB}$。所以平面PCD$\perp$平面PAD。
[巩固迁移] 1.证明
(1)设正方体的棱长为2,建立如图所示的空间直角坐标系,
则$C_1(2,2,2)$,$A_1(0,0,2)$,$B(2,0,0)$,$D(0,2,0)$,$\overrightarrow{AC_1}=(2,2,2)$,$\overrightarrow{A_1B}=(2,0, - 2)$,$\overrightarrow{A_1D}=(0,2, - 2)$,因为$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{A_1B}=0$,$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{A_1D}=0$,所以$AC_1\perp A_1B$,$AC_1\perp A_1D$,由于$A_1B\cap A_1D = A_1$,所以$AC_1\perp$平面$A_1BD$。
(2)由
(1)知,$\overrightarrow{AC_1}=(2,2,2)$是平面$A_1BD$的一个法向量。$E(1,1,2)$,$F(2,1,1)$,$\overrightarrow{EF}=(1,0, - 1)$,$\overrightarrow{AC_1}\cdot\overrightarrow{EF}=0$,$EF\not\subset$平面$A_1BD$,所以$EF//$平面$A_1BD$。
(3)由
(1),得$B_1(2,0,2)$,$\overrightarrow{B_1F}=(0,1, - 1)$,
ABD,$CD\subset$平面ACD,$BD\subset$平面ABD,所以$AB\perp CD$,$AC\perp BD$,又$AD\perp BC$,所以$\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{CD}=\overrightarrow{AC}\cdot\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{AD}\cdot\overrightarrow{BC}=0$,所以D正确。故选ABD。]
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