2025年金版教程高考科学复习解决方案数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版教程高考科学复习解决方案数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 小题热身
(1)在数列$\sqrt{1}$,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,2,$\sqrt{5}$,...中,第9个数是( )
A. 3$\sqrt{3}$ B. 3
C. $\sqrt{10}$ D. 10
(1)在数列$\sqrt{1}$,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,2,$\sqrt{5}$,...中,第9个数是( )
A. 3$\sqrt{3}$ B. 3
C. $\sqrt{10}$ D. 10
答案:
(1)B [观察题目中的数列可知,根号里面的数是公差为1的等差数列,即$\sqrt{n}$,第9个数为$\sqrt{9}=3$. 故选B.]
(1)B [观察题目中的数列可知,根号里面的数是公差为1的等差数列,即$\sqrt{n}$,第9个数为$\sqrt{9}=3$. 故选B.]
(2)(多选)已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项公式可能是 ( )

答案:
(2)ABD [对$n = 1,2,3,4$进行验证,$a_{n}=2\sin\frac{n\pi}{2}$不符合题意,其他都可能. 故选ABD.]
(2)ABD [对$n = 1,2,3,4$进行验证,$a_{n}=2\sin\frac{n\pi}{2}$不符合题意,其他都可能. 故选ABD.]
(3)(人教A选择性必修第二册4.1练习T3改编)在数列
= 1 + $\frac{1}{aₙ}$,则a₅ = ________.
答案:
(3)答案 $\frac{8}{5}$
解析 由题意,令$n = 1$,可得$a_{2}=1+\frac{1}{a_{1}}=2$;令$n = 2$,可得$a_{3}=1+\frac{1}{a_{2}}=1+\frac{1}{2}=\frac{3}{2}$;令$n = 3$,可得$a_{4}=1+\frac{1}{a_{3}}=1+\frac{1}{\frac{3}{2}}=\frac{5}{3}$;令$n = 4$,可得$a_{5}=1+\frac{1}{a_{4}}=1+\frac{1}{\frac{5}{3}}=\frac{8}{5}$.
(3)答案 $\frac{8}{5}$
解析 由题意,令$n = 1$,可得$a_{2}=1+\frac{1}{a_{1}}=2$;令$n = 2$,可得$a_{3}=1+\frac{1}{a_{2}}=1+\frac{1}{2}=\frac{3}{2}$;令$n = 3$,可得$a_{4}=1+\frac{1}{a_{3}}=1+\frac{1}{\frac{3}{2}}=\frac{5}{3}$;令$n = 4$,可得$a_{5}=1+\frac{1}{a_{4}}=1+\frac{1}{\frac{5}{3}}=\frac{8}{5}$.
(4)(人教A选择性必修第二册4.1练习T1改编)下列从左到右排列的图形中,小正方形个数构成的数列的一个通项公式为
= ________.

答案:
(4)答案 $n^{2}$
解析 由题图可知,从中间一行向上、向下每经过一行,小正方形的数量减少1,直至减少到1,所以$a_{n}=n + 2(n - 1)+2(n - 2)+\cdots+2\times1$,所以$a_{n}=n + 2\cdot\frac{[1+(n - 1)](n - 1)}{2}=n^{2}$.
(4)答案 $n^{2}$
解析 由题图可知,从中间一行向上、向下每经过一行,小正方形的数量减少1,直至减少到1,所以$a_{n}=n + 2(n - 1)+2(n - 2)+\cdots+2\times1$,所以$a_{n}=n + 2\cdot\frac{[1+(n - 1)](n - 1)}{2}=n^{2}$.
考向1 已知$S_{n}$求$a_{n}$
例1 (2023·山西大学附中三模)已知数列$\{ a_{n}\}$满足条件$\frac{1}{2}a_{1}+\frac{1}{2^{2}}a_{2}+\frac{1}{2^{3}}a_{3}+\cdots+\frac{1}{2^{n}}a_{n}=2n + 5$,则数列$\{ a_{n}\}$的通项公式为________.
[课堂笔记] ______________________________
例1 (2023·山西大学附中三模)已知数列$\{ a_{n}\}$满足条件$\frac{1}{2}a_{1}+\frac{1}{2^{2}}a_{2}+\frac{1}{2^{3}}a_{3}+\cdots+\frac{1}{2^{n}}a_{n}=2n + 5$,则数列$\{ a_{n}\}$的通项公式为________.
[课堂笔记] ______________________________
答案:
$a_{n}=\begin{cases}14,n = 1,\\2^{n + 1},n\geqslant2\end{cases}$
1. 已知数列$\{ a_{n}\}$的前$n$项和$S_{n}=n^{2}+1$,则$a_{n}=$________.
答案:
$\begin{cases}2,n = 1,\\2n - 1,n\geqslant2,n\in\mathbf{N}^{*}\end{cases}$
考向2 已知$a_{n}$与$S_{n}$的关系求$a_{n}$
例2 已知数列$\{ a_{n}\}$的前$n$项和为$S_{n}$.若$a_{1}=2$,$a_{n + 1}=S_{n}$,则$a_{100}=$( )
A. $2^{97}$ B. $2^{98}$ C. $2^{99}$ D. $2^{100}$
[课堂笔记] ______________________________
例2 已知数列$\{ a_{n}\}$的前$n$项和为$S_{n}$.若$a_{1}=2$,$a_{n + 1}=S_{n}$,则$a_{100}=$( )
A. $2^{97}$ B. $2^{98}$ C. $2^{99}$ D. $2^{100}$
[课堂笔记] ______________________________
答案:
C
2. (2024·广东中山一中阶段考试)设$S_{n}$是数列$\{ a_{n}\}$的前$n$项和,已知$a_{1}=1$,$a_{n}=-S_{n}\cdot S_{n - 1}(n\geq2)$,则$S_{n}=$________,$a_{n}=$________.
答案:
$\begin{cases}1,n = 1,\\-\frac{1}{n(n - 1)},n\geqslant2\end{cases}$
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