2025年亮点给力大试卷七年级数学上册苏科版


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《2025年亮点给力大试卷七年级数学上册苏科版》

第27页
16. (12分)如图①是一个长为$2m$、宽为$2n的大长方形(m>n)$,沿图中虚线用剪刀分成四个完全相同的小长方形,然后按图②的方式拼成一个大正方形.
(1)图②中的阴影正方形的边长为______
$m-n$
;
(2)用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:①______
$(m-n)^{2}$
,②______
$(m+n)^{2}-4mn$
;
(3)观察图②,你能直接写出$(m+n)^{2}$、$(m-n)^{2}和mn$这三个代数式之间的等量关系吗?
______
$(m+n)^{2}-4mn=(m-n)^{2}$

(4)根据第(3)问中的等量关系,解答如下问题:若$a+b= 6,ab= 4$,求$(a-b)^{2}$的值.
______
20
答案: 【解析】:
(1)首先,观察图②,阴影部分是一个正方形,其边长等于小长方形的长与宽的差,即$m-n$。
综上所述,答案为:$m-n$。
(2)接下来,考虑阴影部分的面积表示方法:
方法①:直接利用阴影部分的边长计算面积,即$(m-n)^{2}$。
方法②:考虑大正方形的面积减去四个小长方形的面积。大正方形的边长为$m+n$,所以面积为$(m+n)^{2}$;每个小长方形的面积为$mn$,四个小长方形的总面积为$4mn$。因此,阴影部分的面积为$(m+n)^{2}-4mn$。
综上所述,答案为:$(m-n)^{2}$;$(m+n)^{2}-4mn$。
(3)根据图②和前面的面积表示方法,我们可以得出以下等量关系:
$(m+n)^{2}-4mn=(m-n)^{2}$,
即三个代数式之间的等量关系为:$(m+n)^{2}-4mn=(m-n)^{2}$。
(4)最后,根据第(3)问中的等量关系,当$a+b=6$,$ab=4$时,我们可以求出$(a-b)^{2}$的值:$(a-b)^{2}=(a+b)^{2}-4ab=6^{2}-4×4=20$。
综上所述,答案为:20。
【答案】:
(1)$m-n$;
(2)$(m-n)^{2}$;$(m+n)^{2}-4mn$;
(3)$(m+n)^{2}-4mn=(m-n)^{2}$;
(4)20。
17. (12分)程序中的框图:用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条).按如图所示的程序计算(输入的$x$为正整数).

例如:输入5,计算结果依次为16,8,4,2,1,即循环运算5次(第5次计算结果为1)结束.

(1)输入6,计算结果依次为3,
10,5
,16,8,4,2,1(依次填入循环计算所缺的几次结果);
(2)输入26,循环运算
10
次结束;
(3)输入正整数$x$,经过7次运算结束,试求$x$的值.
x的值为21或128或3或20.
答案:
(1)10,5 解析:将x=3代入,可得结果为3×3+1=10.因为10≠1,所以继续运算.将x=10代入,可得结果为10÷2=5.因为5≠1,所以继续运算.将x=5代入,可得结果为5×3+1=16.则缺失的结果为10,5.
(2)10 解析:将x=26代入,可得结果为26÷2=13.因为13≠1,所以继续运算.将x=13代入,可得结果为13×3+1=40.因为40≠1,所以继续运算.将x=40代入,可得结果为40÷2=20.因为20≠1,所以继续运算.将x=20代入,可得结果为20÷2=10.因为10≠1,所以继续运算.将x=10代入,可得结果为10÷2=5.因为5≠1,所以继续运算.由题意,得输入5的运算结果依次为16,8,4,2,1.则循环运算10次结束.
(3)由题意,易得最后5次的运算结果一定为16,8,4,2,1.分类讨论如下:①当7次运算的结果依次为64,32,16,8,4,2,1时,可得x=21或x=128;②当7次运算的结果依次为10,5,16,8,4,2,1时,可得x=3或x=20.综上,x的值为21或128或3或20.

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