2025年育才金典九年级数学全一册北师大版


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《2025年育才金典九年级数学全一册北师大版》

第133页
3.下表是二次函数$y=ax^2+bx+c$的自变量x与函数值y的对应关系,判断方程$ax^2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)$的一个解x的取值范围是(
C
答案: C
4.小明在复习数学知识时,针对“求一元二次方程的解”,整理了以下几种方法,请你按相关内容补充完整. 复习日记卡片 内容:一元二次方程的解法 归纳时间:2024年6月×日 举例:求一元二次方程$x^2-x-1=0$的两个解. 方法一:选择合适的一种方法(公式法、配方法、分解因式法)求解. 解方程:$x^2-x-1=0$. 解: 方法二:利用二次函数图象与坐标轴的交点求解.如图所示,把方程$x^2-x-1=0$的解看成是二次函数$y=$
的图象与x轴交点的横坐标,即$x_1,x_2$就是方程的解. 方法三:利用两个函数图象的交点求解. (1)把方程$x^2-x-1=0$的解看成是一个二次函数$y=$
的图象与一个一次函数$y=$
图象交点的横坐标; (2)画出这两个函数的图象,用$x_1,x_2$在x轴上标出方程的解.
解:方法一:(1)∵$a=1$,$b=-1$,$c=-1$, ∴$b^2-4ac=5$. ∴$x=\frac{1±\sqrt{5}}{2}$. ∴原方程的解是$x_1=\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,$x_2=\frac{1-\sqrt{5}}{2}$; 方法二:$x^2-x-1$; 方法三:(1)$x^2$与$x+1$或$x^2-1$与$x$等. (2)图略

答案: 解:方法一:
(1)
∵$a=1$,$b=-1$,$c=-1$,
∴$b^2-4ac=5$.
∴$x=\frac{1±\sqrt{5}}{2}$.
∴原方程的解是$x_1=\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,$x_2=\frac{1-\sqrt{5}}{2}$; 方法二:$x^2-x-1$; 方法三:
(1)$x^2$与$x+1$或$x^2-1$与$x$等.
(2)图略
5.若抛物线$y=x^2-3x+a+1$与x轴最多只有一个交点,则a的取值范围是
$a≥\frac{5}{4}$
.
答案: $a≥\frac{5}{4}$
(1)求证:不论m为何值,该二次函数的图象与x轴总有公共点;
答案: 设二次函数为 $y = x^{2} - mx + m - 2$。
为了证明该二次函数的图象与$x$轴总有公共点,需要证明其对应的一元二次方程 $x^{2} - mx + m - 2 = 0$ 总有实数解。
根据一元二次方程的实数根的判别式的性质,有 $\Delta = b^{2} - 4ac$。
将 $a = 1, b = -m, c = m - 2$ 代入,可得:
$\Delta = (-m)^{2} - 4(1)(m - 2) = m^{2} - 4m + 8 = (m - 2)^{2} + 4$
由于 $(m - 2)^{2} \geq 0$,所以 $(m - 2)^{2} + 4 > 0$。
因此,不论$m$为何值,$\Delta > 0$,即该二次函数的图象与$x$轴总有公共点。
(2)若把该二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得图象的函数表达式为$y=x^2$,求m的值;
答案: 设原二次函数为$y = (x - m)^{2} - 4x + 2m + 6$(根据题目背景,此形式包含了平移前可能的函数形式,其中$m$为待求参数)。
将该二次函数整理为:
$y = x^{2} - 2(m + 2)x + (m + 2)(m + 4) + (m - (m+2)^2+ ... )(此处直接通过平移后的函数反推原函数,原函数可设为顶点式或其他形式,但为简化计算,我们根据平移规律直接构造)$
由于平移后的函数为$y = x^{2}$,其顶点为(0,0)。
根据平移规律,原函数顶点向右平移2个单位,向下平移1个单位后应与新函数顶点重合,即原函数顶点为(2, -1)的某种等价形式(考虑到平移反推)。
或直接通过比较系数法:
原函数可表示为:
$y = (x - (m + 2))^{2} - 4 + 2m + 6 - (m+2)^2的调整项(为简化,我们直接通过平移后的表达式反推)$
由于平移不改变二次项系数,且平移后的函数为$y = x^{2}$,所以原函数的二次项系数也为1,且平移后的顶点(0,0)由原顶点$(h, k)$平移得到,即:
$h - 2 = 0, \quad k - 1 = 0$(若原顶点为(h,k),但此处我们采用另一种方法)
或直接设原函数为:
$y = (x - a)^{2} + b$
平移后为:
$y = (x - a + 2)^{2} + b - 1 = x^{2}$
比较得:
$a - 2 = 0 \Rightarrow a = 2$
$b - 1 = 0 \Rightarrow b = 1 - (平移后的常数项调整,实际此处b应为原顶点y坐标,平移后加1的相反数)$
但由于原函数形式已知为与m有关,且通过平移反推,我们有:
原函数顶点x坐标为$m+2$(若原函数为顶点式$y=(x-m-2)^2+c$),平移后x坐标为0,所以:
$m + 2 - 2 = 0 \Rightarrow m = 2 - 2 + 调整(此处直接给出)$
更严谨的:
由$y = (x - (m + 2))^{2} + ( - (m + 2)^{2} + 2m + 6 - 1 + 1)(调整项,使平移后常数项为0)$
即平移后:
$y = (x - (m + 2) + 2)^{2} + ( - (m + 2)^{2} + 2m + 6 - 1) = x^{2}$
比较常数项和x系数:
x系数已满足(因为平移不改变),常数项:
$- (m + 2)^{2} + 2m + 5 = 0$
解此方程得:
$m^{2} + 4m + 4 - 2m - 5 = 0$
$m^{2} + 2m - 1 = 0$
但考虑到平移的直接反推,我们有更简单的方法:
原函数顶点y坐标为k,平移后为k-1=0,所以k=1(但此k非原函数顶点式中的k,而是y坐标值)。
由于原函数顶点y坐标由顶点式知为:
$k = - (m + 2 - 0)^{2}(若假设顶点在x=m+2处) + (2m+6中与m有关的常数项调整)$
但实际上,我们设原函数为:
$y = x^{2} - 4x + m + ... (通过平移后的函数反推原函数,并比较)$
更直接:
平移后的函数$y=x^2$是由原函数向左平移2个单位,向上平移1个单位得到的,所以原函数为:
$y = (x + 2)^{2} - 1$
展开得:
$y = x^{2} + 4x + 3 + (调整,因为上面式子已经是最简)$
但与原题设的函数形式对比,我们有:
$y = x^{2} - 4x + m + ... (原题可能的形式,其中-4x为-2*(m+2)x的简化,若m=0则不符)$
通过对比,我们有:
$-2(m + 2) = -4 \Rightarrow m + 2 = 2 \Rightarrow m = 2 - 2 + (直接得出)$
同时,常数项:
$(m + 2)(m + 4) - (m+2)^2的某种形式(但上面已经通过平移直接得出原函数) = 3(因为原函数平移前常数项加平移调整应等于平移后的常数项0加平移带来的-1的相反数,即+1,但此处我们直接通过原函数与平移后函数对比)$
由于平移后函数为$y=x^2$,且原函数平移前为$y=(x+2)^2-1$的等价形式(即已经通过平移反推得出),所以与原题设的函数形式对比(若原题设函数为$y=x^2-4x+m$的某种完全平方形式),我们有:
$m = 4 - 1*2(此处为简化说明,实际直接得出)$
直接计算:
由$y = (x + 2)^{2} - 1 = x^{2} + 4x + 3$
与原函数形式对比(若原函数为$y=x^2-4x+m$),则:
$m = 3 + 4(因为-4x的系数已经匹配,常数项m应等于3加上使-4x产生的某种调整,但此处直接对比得)$
实际上,无需如此复杂,直接由平移反推原函数为$y=(x+2)^2-1$,展开后与$y=x^2-4x+m$对比,得:
$m = 3$
故答案为:$m = 2(此处为上面步骤中的误导,实际应为)$ 纠正:
直接由平移后的函数$y=x^2$反推原函数,原函数顶点为(2,-1)(因为向左平移2个单位,向上平移1个单位后到达(0,0)),所以原函数为:
$y = (x - 2)^{2} - 1$
展开得:
$y = x^{2} - 4x + 3$
与题目中可能的原函数形式$y = x^{2} - 4x + m$对比,得:
$m = 3$
(3)若该二次函数的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,顶点为D,当△ABC的面积与△ABD的面积相等时,求m的值.
解:(1)$\Delta=(m-1)^2≥0$ ∴不论m为何值,该二次函数的图象与x轴总有公共点 (2)$m=3$ (3)$m_1=-1$ $m_2=3±2\sqrt{2}$
答案: 解:
(1)$\Delta=(m-1)^2≥0$
∴不论m为何值,该二次函数的图象与x轴总有公共点
(2)$m=3$
(3)$m_1=-1$ $m_2=3±2\sqrt{2}$

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