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例3 2024·长泾镇周练
下列各数中,哪些是整数?哪些是分数?哪些是正分数?
$5,-7.15,-\frac{3}{20},-40,\frac{6}{5},2.75,2022,-7,+\frac{2}{3},0,3\frac{3}{4}$。
解 直接根据整数、分数的概念进行辨别,正分数是指正的分数,是正数。整数包括正整数、零和负整数。有限小数和无限循环小数都可以写成分数的形式,因此,它们都是分数。
答 整数有5,-40,2022,-7,0;
分数有$-7.15,-\frac{3}{20},\frac{6}{5},2.75,+\frac{2}{3},3\frac{3}{4}$;
正分数有$\frac{6}{5},2.75,+\frac{2}{3},3\frac{3}{4}$。
下列各数中,哪些是整数?哪些是分数?哪些是正分数?
$5,-7.15,-\frac{3}{20},-40,\frac{6}{5},2.75,2022,-7,+\frac{2}{3},0,3\frac{3}{4}$。
解 直接根据整数、分数的概念进行辨别,正分数是指正的分数,是正数。整数包括正整数、零和负整数。有限小数和无限循环小数都可以写成分数的形式,因此,它们都是分数。
答 整数有5,-40,2022,-7,0;
分数有$-7.15,-\frac{3}{20},\frac{6}{5},2.75,+\frac{2}{3},3\frac{3}{4}$;
正分数有$\frac{6}{5},2.75,+\frac{2}{3},3\frac{3}{4}$。
答案:
【解析】:
题目要求识别和分类不同的数为整数、分数以及正分数。这需要我们首先明确整数、分数的定义,并能准确应用这些定义来辨别给定的数。
整数包括正整数、零和负整数,它们都没有小数部分。
分数则是除整数外的有理数,可以表示为两个整数的比(分子/分母),其中分母不为0。有限小数和无限循环小数都可以转化为分数形式。
正分数是大于0的分数。
根据这些定义,我们可以对给定的数进行分类。
【答案】:
整数有:$5, -40, 2022, -7, 0$;
分数有:$-7.15, -\frac{3}{20}, \frac{6}{5}, 2.75, +\frac{2}{3}, 3\frac{3}{4}$;
正分数有:$\frac{6}{5}, 2.75, +\frac{2}{3}, 3\frac{3}{4}$。
题目要求识别和分类不同的数为整数、分数以及正分数。这需要我们首先明确整数、分数的定义,并能准确应用这些定义来辨别给定的数。
整数包括正整数、零和负整数,它们都没有小数部分。
分数则是除整数外的有理数,可以表示为两个整数的比(分子/分母),其中分母不为0。有限小数和无限循环小数都可以转化为分数形式。
正分数是大于0的分数。
根据这些定义,我们可以对给定的数进行分类。
【答案】:
整数有:$5, -40, 2022, -7, 0$;
分数有:$-7.15, -\frac{3}{20}, \frac{6}{5}, 2.75, +\frac{2}{3}, 3\frac{3}{4}$;
正分数有:$\frac{6}{5}, 2.75, +\frac{2}{3}, 3\frac{3}{4}$。
例4
在$-\frac{22}{7},-5,0.\dot{3},\pi,3.6060060006$中,有理数有( )。

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
解
|数|分析|结论|
|$-\frac{22}{7}$|是分数|是有理数|
|-5|是整数|是有理数|
|$0.\dot{3}$|是无限循环小数,是分数|是有理数|
|$\pi$|是无限不循环小数,不能化为分数|不是有理数|
|3.6060060006|有限小数,是分数|是有理数|
答 C
在$-\frac{22}{7},-5,0.\dot{3},\pi,3.6060060006$中,有理数有( )。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
解
|数|分析|结论|
|$-\frac{22}{7}$|是分数|是有理数|
|-5|是整数|是有理数|
|$0.\dot{3}$|是无限循环小数,是分数|是有理数|
|$\pi$|是无限不循环小数,不能化为分数|不是有理数|
|3.6060060006|有限小数,是分数|是有理数|
答 C
答案:
【解析】:
题目考查有理数的定义及判断。有理数包括整数和分数,有限小数和无限循环小数都可以化为分数,所以它们也是有理数;而无限不循环小数不能化为分数,不是有理数。
对题目中给出的数逐一进行分析:
$-\frac{22}{7}$:这是分数形式,根据有理数的定义,分数属于有理数,所以$-\frac{22}{7}$是有理数。
$-5$:是整数,整数属于有理数,所以$-5$是有理数。
$0.\dot{3}$:是无限循环小数,它可以化为分数$\frac{1}{3}$,所以$0.\dot{3}$是有理数。
$\pi$:是无限不循环小数,不能化为分数,不满足有理数的定义,所以$\pi$不是有理数。
$3.6060060006$:是有限小数,有限小数可以化为分数,所以$3.6060060006$是有理数。
综上,有理数有$-\frac{22}{7}$,$-5$,$0.\dot{3}$,$3.6060060006$,共$4$个。
【答案】:C
题目考查有理数的定义及判断。有理数包括整数和分数,有限小数和无限循环小数都可以化为分数,所以它们也是有理数;而无限不循环小数不能化为分数,不是有理数。
对题目中给出的数逐一进行分析:
$-\frac{22}{7}$:这是分数形式,根据有理数的定义,分数属于有理数,所以$-\frac{22}{7}$是有理数。
$-5$:是整数,整数属于有理数,所以$-5$是有理数。
$0.\dot{3}$:是无限循环小数,它可以化为分数$\frac{1}{3}$,所以$0.\dot{3}$是有理数。
$\pi$:是无限不循环小数,不能化为分数,不满足有理数的定义,所以$\pi$不是有理数。
$3.6060060006$:是有限小数,有限小数可以化为分数,所以$3.6060060006$是有理数。
综上,有理数有$-\frac{22}{7}$,$-5$,$0.\dot{3}$,$3.6060060006$,共$4$个。
【答案】:C
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