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1. 绿苑小区在做规划设计时,准备在两幢楼房之间设置一块面积为 $900m^{2}$ 的矩形绿地,并且长比宽多 $10m$。设绿地的宽为 $x m$,则长为
(x+10)
m. 根据题意,可列方程为x(x+10)=900
。
答案:
1.(x+10) x(x+10)=900
2. (教材九上 P21 习题 T3 变式)一个直角三角形的两条直角边的长相差 $3cm$,面积是 $9cm^{2}$,则较长的直角边的长为
6
cm.
答案:
2.6
3. 如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原正方形空地一边减少了 $5m$,另一边减少了 $6m$,剩余一块面积为 $20m^{2}$ 的矩形空地,则原正方形空地的边长是

10
m.
答案:
3.10
4. 如图,在长为 $100m$,宽为 $80m$ 的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为 $7644m^{2}$,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为 $x m$,则可列方程为(

A.$100×80 - 100x - 80x = 7644$
B.$(100 - x)(80 - x) + x^{2} = 7644$
C.$(100 - x)(80 - x) = 7644$
D.$100x + 80x = 356$
C
)A.$100×80 - 100x - 80x = 7644$
B.$(100 - x)(80 - x) + x^{2} = 7644$
C.$(100 - x)(80 - x) = 7644$
D.$100x + 80x = 356$
答案:
4.C
5. 新考向 地域文化(2024·南宁期末)广西壮锦被誉为指尖上的非遗,经纬交织之处,绘就民族华章。现需将一幅长为 $6m$,宽为 $4m$ 的壮锦四周镶上宽度相等的锦缎边饰,制成一幅矩形挂画,如图所示。设边饰的宽度为 $x m$。
(1)请用含 $x$ 的式子分别表示挂画的长和宽。
(2)若整幅挂画的面积是 $48m^{2}$,求锦缎边饰的宽度。

(1)请用含 $x$ 的式子分别表示挂画的长和宽。
(2)若整幅挂画的面积是 $48m^{2}$,求锦缎边饰的宽度。
答案:
5.解:
(1)挂画的长为(6+2x)m,宽为(4+2x)m.
(2)根据题意,得(6+2x)(4+2x)=48,解得x₁=1,x₂=-6(不合题意,舍去).答:锦缎边饰的宽度为1m.
(1)挂画的长为(6+2x)m,宽为(4+2x)m.
(2)根据题意,得(6+2x)(4+2x)=48,解得x₁=1,x₂=-6(不合题意,舍去).答:锦缎边饰的宽度为1m.
6. 为全面落实劳动教育,某校在如图所示的两面成直角的围墙角落(两面墙足够长)用篱笆围成矩形花圃 $ABCD$,且 $BC>AB$,所用篱笆总长为 $30m$。设 $AB = x m$。

(1)花圃 $ABCD$ 的面积为
(2)若篱笆围成的矩形 $ABCD$ 的面积为 $200m^{2}$,现要在花圃 $ABCD$ 的对角线上修一条小道 $BD$ (小道宽度忽略不计),则小道 $BD$ 的长为
(1)花圃 $ABCD$ 的面积为
(30x-x²)
$m^{2}$(用含 $x$ 的代数式表示)。(2)若篱笆围成的矩形 $ABCD$ 的面积为 $200m^{2}$,现要在花圃 $ABCD$ 的对角线上修一条小道 $BD$ (小道宽度忽略不计),则小道 $BD$ 的长为
10$\sqrt 5$
m(结果保留根号)。
答案:
6.
(1)(30x-x²)
(2)10$\sqrt 5$
(1)(30x-x²)
(2)10$\sqrt 5$
7. (2023·淮安)为了便于劳动课程的开展,学校打算建一个矩形生态园 $ABCD$ (如图),生态园一面靠墙(墙足够长),另外三面用长为 $18m$ 的篱笆围成。生态园的面积能否为 $40m^{2}$?如果能,请求出 $AB$ 的长;如果不能,请说明理由。

答案:
7.解:生态园的面积能为40m².理由如下:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC.设AB=xm,则BC=(18-x)/2m.根据题意,得x·(18-x)/2=40,整理,得x²-18x+80=0.解得x₁=10,x₂=8.答:AB的长为10m或8m.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC.设AB=xm,则BC=(18-x)/2m.根据题意,得x·(18-x)/2=40,整理,得x²-18x+80=0.解得x₁=10,x₂=8.答:AB的长为10m或8m.
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