《2025年新课程问题解决导学方案九年级数学上册华师大版》

1. 阅读教材 $ P_{84} $ 中的内容。
(1) 在地图 23.6.1 上标出农舍,并确定目的地位置。
(2) 按要求完成教材 $ P_{85} $ 中的“试一试”。
例如：以王马村希望小学为原点,横线所在直线为 $ x $ 轴,纵线所在直线为 $ y $ 轴,建立平面直角坐标系,则各点位置的坐标是：
王马村希望小学______,大山镇______,红旗乡______,李家村小学______,爱心中学______,王马村______,映月湖______。
(3) 建立的平面直角坐标系不同,各点的坐标是否一样？

答案： 1.
(1)标出略,目的地的坐标为(1.2,2.2).
(2)(0,0) (0,3) (2,5) (4,7) (6,7) (5,2) (6,1)
(3)不一样.

2. 小组交流教材 $ P_{87} $ 中的“试一试”,你和你同伴的方法是否一样？

答案： 答案略

1. 如图是国际象棋的棋盘。
(1) 请说出各棋子的位置。
白王：______,白象：______,白兵：______,黑王：______,黑马：______,黑兵：______。
(2) 在棋盘上标出 F4、B5、D3、E8 的位置。

答案：
(1)e1,c1,e2,e8,b8,c7 (注：因无图，此为常见初始附近位置示例，实际需根据给定棋盘确定)；
(2)（在棋盘上正确标出各点位置）

2. “计里画方”是中国古代一种按比例尺绘制地图的传统方法,绘图时先在图上布满方格,然后按方格绘制地图内容。小华按照“计里画方”的方法,绘制了蒙山大佛旅游区的局部示意图(如图)。若该图中“开化寺”与“蒙山晓月”两处景点的坐标分别为 $ (-1,-2) $、$ (1,-2) $,则景点“蒙山氧吧”的坐标为( )。

A.$ (-1,5) $
B.$ (-2,5) $
C.$ (-2,2) $
D.$ (2,-2) $

答案： 2.C