2025年核心素养新讲堂七年级数学


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养新讲堂七年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年核心素养新讲堂七年级数学》

第56页
例 2
已知$2a - 3b = 7$,那么$8 + 6b - 4a$的值为(
D
).
 

A.3
B.$-3$
C.6
D.$-6$
答案: 例2. D
例 3
已知关于$x$的二次多项式$a(x^{3} - x^{2} + 3x) + b(2x^{2} + x) + x^{3} - 5$,当$x = 2$时的值为$-17$,求当$x = -2$时,该多项式的值.
(北京市“迎春杯”竞赛题)
 
答案: 例3. 先求出$a$,$b$的值,解题的突破口是根据多项式降幂排列、多项式次数等概念发掘隐含的关于$a$,$b$的等式.
整理原多项式得$(a + 1)x^{3} + (2b - a)x^{2} + (b + 3a)x - 5$,
由条件得$a + 1 = 0$,即$a = -1$,原多项式为$(2b + 1)x^{2} + (b - 3)x - 5$,
又由条件得$(2b + 1)×2^{2} + (b - 3)×2 - 5 = -17$,
即$8b + 4 + 2b - 6 - 5 = -17$,得$b = -1$,
$\therefore$原多项式为$-x^{2} - 4x - 5$,
当$x = -2$时,其值为$-(-2)^{2} - 4×(-2) - 5 = -1$.

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