2025年核心素养新讲堂七年级数学


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《2025年核心素养新讲堂七年级数学》

第195页
例 2
图①、图②、图③分别表示甲、乙、丙三人由$A$地到$B$地的路线图,甲的路线:$A→C→D→B$;乙的路线:$A→E→B$;丙的路线:$A→F→G→H→B$。若三人行进路线的总长度分别用$l_{甲}$,$l_{乙}$,$l_{丙}$表示,则其大小关系是(
)。

A.$l_{甲}<l_{乙}<l_{丙}$
B.$l_{甲}<l_{乙}=l_{丙}$
C.$l_{乙}<l_{丙}<l_{甲}$
D.$l_{丙}=l_{乙}<l_{甲}$
  
答案: B
例 3
如图①,从棱长为 2 的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为 1 的小正方体,得到一个如图所示的零件,求这个零件的总面积。
(山东省枣庄市中考题)
分析与解
有比分步计算更好的方法是恰当平移,便于从整体上把握问题。
如图②,把棱长为 1 的小正方体的三个面平移,整体可得这个零件的表面积为$6×2^{2}=24$。

答案: 零件的总表面积为 $24$。

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