2025年核心素养新讲堂七年级数学


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《2025年核心素养新讲堂七年级数学》

第166页
例 1
(1)平面上的 $ n $ 个点最多能画出多少条直线?
(2)平面上的 $ n $ 条直线最多有多少个交点?
分析 要求数量“最多”,需无三点共线或无三线交于一点。从简单情形切入,观察归纳,发现规律。
 

 

 
答案: (1)要使画出的直线最多,需任意三点不共线。
当 $ n=2 $ 时,最多可画 $ 1 $ 条直线;
当 $ n=3 $ 时,第3个点与前2个点分别连线,增加2条直线,共 $ 1+2=3 $ 条;
当 $ n=4 $ 时,第4个点与前3个点分别连线,增加3条直线,共 $ 1+2+3=6 $ 条;
以此类推,第 $ n $ 个点与前 $ n-1 $ 个点连线,增加 $ n-1 $ 条直线。
故总直线数为 $ 1+2+3+·s+(n-1) $,根据等差数列求和公式可得:
$ 1+2+·s+(n-1)=\frac{n(n-1)}{2} $
因此,平面上 $ n $ 个点最多能画出 $ \frac{n(n-1)}{2} $ 条直线。
(2)要使交点最多,需任意三条直线不共点。
当 $ n=2 $ 时,最多有 $ 1 $ 个交点;
当 $ n=3 $ 时,第3条直线与前2条直线分别相交,增加2个交点,共 $ 1+2=3 $ 个;
当 $ n=4 $ 时,第4条直线与前3条直线分别相交,增加3个交点,共 $ 1+2+3=6 $ 个;
以此类推,第 $ n $ 条直线与前 $ n-1 $ 条直线相交,增加 $ n-1 $ 个交点。
故总交点数为 $ 1+2+3+·s+(n-1) $,同理可得:
$ 1+2+·s+(n-1)=\frac{n(n-1)}{2} $
因此,平面上 $ n $ 条直线最多有 $ \frac{n(n-1)}{2} $ 个交点。
答案
(1)$\frac{n(n-1)}{2}$;
(2)$\frac{n(n-1)}{2}$。

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