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7. (昆明盘龙区期末)如图,在长为33m,宽为20m的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,草坪的面积为510m².若设道路的宽为x m,根据题意所列方程为(

A.(20+x)(33−x)=510
B.(20−x)(33−x)=33×20−510
C.(20−x)(33−x)=510
D.(20+x)(33−x)=33×20−510
C
)A.(20+x)(33−x)=510
B.(20−x)(33−x)=33×20−510
C.(20−x)(33−x)=510
D.(20+x)(33−x)=33×20−510
答案:
7.C
8. (教材9上P25复习题T8变式)(曲靖罗平县月考)某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30m的篱笆围成,已知墙长为18m.设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x m.
(1)用含x的代数式表示平行于墙的一边的长为
(2)当这个苗圃园的面积为88m²时,求x的值.

(1)用含x的代数式表示平行于墙的一边的长为
$(30-2x)$
m,x的取值范围为$6\leqslant x<15$
;(2)当这个苗圃园的面积为88m²时,求x的值.
答案:
8.解:
(1)$(30-2x)$ $6\leqslant x<15$
(2)根据题意,得$x(30-2x)=88$,解得$x_{1}=4$,$x_{2}=11$.$\because 6\leqslant x<15$,$\therefore x=4$不符合题意,舍去.$\therefore x$的值为11.
(1)$(30-2x)$ $6\leqslant x<15$
(2)根据题意,得$x(30-2x)=88$,解得$x_{1}=4$,$x_{2}=11$.$\because 6\leqslant x<15$,$\therefore x=4$不符合题意,舍去.$\therefore x$的值为11.
9. 已知一个包装盒的表面展开图如图.
(1)若此包装盒的容积为1125cm³,请列出关于x的方程,并求出x的值;
(2)是否存在这样的x的值,使得此包装盒的容积为1800cm³?若存在,请求出相应的x的值;若不存在,请说明理由.

(1)若此包装盒的容积为1125cm³,请列出关于x的方程,并求出x的值;
(2)是否存在这样的x的值,使得此包装盒的容积为1800cm³?若存在,请求出相应的x的值;若不存在,请说明理由.
答案:
9.解:
(1)根据题意,得$15x(20-x)=1125$,整理,得$x^{2}-20x+75=0$.解得$x_{1}=5$,$x_{2}=15$.$\therefore x$的值为5或15.
(2)根据题意,得$15x(20-x)=1800$,即$x^{2}-20x+120=0$.$\because \Delta=(-20)^{2}-4×1×120=-80<0$,$\therefore$此方程无解,即不存在这样的$x$的值,使得包装盒的容积为$1800\ cm^{3}$.
(1)根据题意,得$15x(20-x)=1125$,整理,得$x^{2}-20x+75=0$.解得$x_{1}=5$,$x_{2}=15$.$\therefore x$的值为5或15.
(2)根据题意,得$15x(20-x)=1800$,即$x^{2}-20x+120=0$.$\because \Delta=(-20)^{2}-4×1×120=-80<0$,$\therefore$此方程无解,即不存在这样的$x$的值,使得包装盒的容积为$1800\ cm^{3}$.
10. 如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动.
(1)如果点P,Q分别从点A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm²?
(2)如果点P,Q分别从点A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?
(3)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7cm²?说明理由.

(1)如果点P,Q分别从点A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm²?
(2)如果点P,Q分别从点A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?
(3)在(1)中,△PBQ的面积能否等于7cm²?说明理由.
答案:
10.解:
(1)设$x\ s$后,$\triangle PBQ$的面积等于$4\ cm^{2}$.根据题意,得$x(5-x)=4$,解得$x_{1}=1$,$x_{2}=4$.当$x=4$时,$2x=8>7$,不合题意,舍去.$\therefore x=1$.
答:$1\ s$后,$\triangle PBQ$的面积等于$4\ cm^{2}$.
(2)设$y\ s$后,$PQ=5\ cm$,则$(5-y)^{2}+(2y)^{2}=25$.解得$y_{1}=0$,$y_{2}=2$.
答:$0\ s$或$2\ s$后,$PQ$的长度等于$5\ cm$.
(3)不能,理由:根据题意,得$x(5-x)=7$.此方程无解.$\therefore \triangle PBQ$的面积不能等于$7\ cm^{2}$.
(1)设$x\ s$后,$\triangle PBQ$的面积等于$4\ cm^{2}$.根据题意,得$x(5-x)=4$,解得$x_{1}=1$,$x_{2}=4$.当$x=4$时,$2x=8>7$,不合题意,舍去.$\therefore x=1$.
答:$1\ s$后,$\triangle PBQ$的面积等于$4\ cm^{2}$.
(2)设$y\ s$后,$PQ=5\ cm$,则$(5-y)^{2}+(2y)^{2}=25$.解得$y_{1}=0$,$y_{2}=2$.
答:$0\ s$或$2\ s$后,$PQ$的长度等于$5\ cm$.
(3)不能,理由:根据题意,得$x(5-x)=7$.此方程无解.$\therefore \triangle PBQ$的面积不能等于$7\ cm^{2}$.
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