2025年实验班提优训练八年级数学上册浙教版


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《2025年实验班提优训练八年级数学上册浙教版》

7. 如图,在△ABC中,AB= AC,∠A= 36°,AC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,连结CE.
(1)求∠BEC的度数;
(2)求证:AE= BC.
答案:
(1)
∵DE垂直平分AC,
∴CE=AE,
∴∠ECD=∠A=36°,
∴∠BEC=∠A+∠ECD=36°+36°=72°.
(2)
∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠B=∠ACB=72°,
∴∠BEC=∠B,
∴BC=EC.又EC=AE,
∴AE=BC.
归纳总结 本题考查了线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理、等腰三角形的性质和三角形外角的性质的应用.注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
8. 如图,在△ABC中,∠ABC= ∠ACB,D为BC的中点,连结AD.AC的垂直平分线EF交AB于点E,交AD于点O,交AC于点F,连结OB,OC.
(1)求证:△AOB是等腰三角形;
(2)若∠BAD= 18°,求∠AEF的度数.
答案:
(1)
∵∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC.又D为BC的中点,
∴AD是BC的垂直平分线,
∴OB=OC.
∵EF是AC的垂直平分线,
∴OA=OC,
∴OA=OB,
∴△AOB是等腰三角形.
(2)
∵EF⊥AC
∴∠AFE=90°.
∵AB=AC,D为BC的中点,
∴AD平分∠BAC,
∴∠EAF=2∠BAD=36°,
∴∠AEF=90°-∠EAF=54°.
解后反思 本题考查了等腰三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键.
9. 如图,在四边形ABCD中,∠ABC= ∠ADC= 90°,点E是AC的中点,点F是BD的中点.
(1)求证:EF⊥BD;
(2)过点D作DH⊥AC于点H,如果DB平分∠HDE,求证:BA= BC.
答案:
(1)
∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点,
∴DE=$\frac{1}{2}$AC,BE=$\frac{1}{2}$AC,
∴DE=BE.
∵点F是BD的中点,
∴EF⊥BD.
(2)设AC,BD交于点O,
∵DH⊥AC,EF⊥BD,
∴∠DHO=∠EFO=90°.
∵∠DOH=∠BOE,
∴∠HDF=∠OEF.
∵DE=BE,
∴∠EDO=∠EBO.
∵BD平分∠HDE,
∴∠HDF=∠BDE,
∴∠OEF=∠OBE.
∵∠OEF+∠EOF=90°,
∴∠EOF+∠OBE=90°,
∴∠BEO=90°,
∴BE⊥AC.又E为AC的中点,
∴BA=BC.
10. 如图,在△ABC中,∠C= 90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BE= FC.求证:BD= DF.
答案:
∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,
∴DC=DE,∠DEB=90°.在△DCF和△DEB中,$\left\{\begin{array}{l} DC=DE,\\ ∠C=∠BED,\\ CF=EB,\end{array}\right.$
∴△DCF≌△DEB(SAS),
∴BD=DF.
归纳总结 本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
11. 中考新考法 动点问题 (2024·杭州竺可桢中学期中改编)如图,在△ABC中,∠C= 90°,AC= 8 cm,BC= 6 cm,AB= 10 cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2 cm,设运动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,BP把△ABC的周长分成相等的两部分?
(2)当t为何值时,BP把△ABC的面积分成相等的两部分?并求出此时CP的长.
答案:
(1)
∵△ABC的周长=8+6+10=24(cm),
∴当BP把△ABC的周长分成相等的两部分时,点P在AC上,此时BA+AP=CP+BC=12 cm,
∴t=(12-6)÷2=3(s).
(2)当点P在AC中点时BP把△ABC的面积分成相等的两部分,
∴CP=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×8=4(cm),
∴2t=4,解得t=2.

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