《2025年高考调研高考总复习讲义高中物理人教版》

练1 (2023·吉林模拟)在下列四种情况中，声波在空气中传播，能够使声波发生明显衍射的情况是(C)

A.声源频率为330Hz，声速为340m/s，障碍物尺寸为60m×60m
B.声源频率为330Hz，声速为1500m/s，障碍物尺寸为60m×60m
C.声源频率为300Hz，声速为340m/s，障碍物尺寸为1m×1m
D.声源频率为300Hz，声速为1500m/s，障碍物尺寸为100m×100m

答案： 练1　[答案]　C
[解析]　由公式$\lambda_1 = \frac{v_1}{f_1} = \frac{340}{330} m = \frac{34}{33} m$，波长比障碍物小得多，不产生明显衍射，故A项错误；由公式$\lambda_2 = \frac{v_2}{f_2} = \frac{1500}{330} m \approx 4.55 m$，波长比障碍物小得多，不产生明显衍射，故B项错误；由公式$\lambda_3 = \frac{v_3}{f_3} = \frac{340}{300} m \approx 1.13 m$，波长与障碍物尺寸大且相差不多，所以能发生明显衍射，故C项正确；由公式$\lambda_4 = \frac{v_4}{f_4} = \frac{1500}{300} m = 5 m$，波长比障碍物小得多，不产生明显衍射，故D项错误。

练2 (2024·河南模拟)如图所示，在空旷的广场上有一堵较高大的墙MN，在墙的一侧有两个响度一样的汽笛先后放在O点鸣放，它们的频率相差较大，O点到A、B的直线距离相等，某人从A点走到墙后的B点，在此过程中，如从衍射的角度来考虑，则会听到(D)


A.听到高频汽笛声在A、B处的强弱都没有变化
B.听到低频汽笛声在B处比A处变强
C.声音变弱，低频汽笛声比高频汽笛声更弱
D.声音变弱，高频汽笛声比低频汽笛声更弱

答案： 练2　[答案]　D
[解析]　B处汽笛声是波的衍射现象，无论高频还是低频，B处汽笛声较弱，A、B 两项错误；频率低，则波长大，更容易发生衍射现象，则高频汽笛声比低频汽笛声更弱，C项错误，D项正确，故选D项。