2025年学生基础性作业九年级数学上册人教版


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《2025年学生基础性作业九年级数学上册人教版》

4. 关于$ x $的一元二次方程$ x^2 + kx - 2 = 0 $的根的情况是( ).
A. 有两个不等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根
D. 无实数根
答案: A
解析:判别式$\Delta = k^2 - 4 × 1 × (-2) = k^2 + 8$,$k^2 \geq 0$,则$\Delta > 0$,方程有两个不等实根,故选A.
5. 方程$(x + 2)(x - 1) = x + 2$的解是( ).
A. $ x = 0 $
B. $ x = -2 $
C. $ x = -2 $或$ x = 1 $
D. $ x = -2 $或$ x = 2 $
答案: D
解析:移项得$(x + 2)(x - 1) - (x + 2) = 0$,$(x + 2)(x - 2) = 0$,解得$x = -2$或$x = 2$,故选D.
6. 解下列方程:①$ 3x^2 - 27 = 0 $;②$ x^2 - 3x - 1 = 0 $;③$(x + 2)(x + 4) = x + 2$;④$ 2(3x - 1)^2 = 3x - 1 $. 较简便的方法是( ).
A. 依次用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法
B. 依次用因式分解法、公式法、配方法、直接开平方法
C. ①用直接开平方法,②③用公式法,④用因式分解法
D. ①用直接开平方法,②用公式法,③④用因式分解法
答案: D
解析:①可化为$x^2 = 9$,直接开平方法;②不能因式分解,用公式法;③移项后提公因式$(x + 2)$,因式分解法;④移项后提公因式$(3x - 1)$,因式分解法,故选D.
7. 如图,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 90^\circ$,$BC = a$,$AC = b$. 以点$B$为圆心、$BC$的长为半径画弧,交线段$AB$于点$D$;以点$A$为圆心、$AD$的长为半径画弧,交线段$AC$于点$E$. 下列哪条线段的长度是方程$ x^2 + 2ax - b^2 = 0 $的一个根?( )
A. 线段$ BC $的长
B. 线段$ AD $的长
C. 线段$ EC $的长
D. 线段$ AC $的长
答案: B
解析:$AB = \sqrt{a^2 + b^2}$,$BD = BC = a$,$AD = AB - BD = \sqrt{a^2 + b^2} - a$. 方程$x^2 + 2ax - b^2 = 0$的根为$x = \frac{-2a \pm \sqrt{4a^2 + 4b^2}}{2} = -a \pm \sqrt{a^2 + b^2}$,正根为$-a + \sqrt{a^2 + b^2} = AD$,故选B.
8. 用公式法解方程$ 5x + 2 = 3x^2 $. 将方程化为一般形式,得______,$ b^2 - 4ac = $______,方程的两个根为______.
答案: $3x^2 - 5x - 2 = 0$;49;$x_1 = 2$,$x_2 = -\frac{1}{3}$
解析:一般形式$3x^2 - 5x - 2 = 0$,$a = 3$,$b = -5$,$c = -2$,$\Delta = 25 + 24 = 49$,根为$x = \frac{5 \pm 7}{6}$,即$x_1 = 2$,$x_2 = -\frac{1}{3}$.
9. 有1个人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144个人患了流行性感冒,则每轮传染中平均1个人传染的人数是______.
答案: 11
解析:设每轮传染中平均1人传染$ x $人,第一轮后$1 + x$人患病,第二轮后$(1 + x)x + (1 + x) = (1 + x)^2 = 144$,解得$x = 11$($x = -13$舍).
10. 绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间设置一块面积为$ 900\ m^2 $的矩形绿地,并且长比宽多10 m. 设绿地的宽为$ x $m,根据题意,可列方程为______.
答案: $x(x + 10) = 900$
解析:长为$(x + 10)$m,面积$x(x + 10) = 900$.
11. 如图所示是某月的日历,在此日历上可以按图示形状圈出位置相邻的6个数(如8,14,15,16,17,24). 如果圈出的6个数中,最大数$ x $与最小数的积为225,那么根据题意可列方程为______.
答案: $x(x - 16) = 225$
解析:最小数比最大数小16(如图中24 - 8 = 16),方程为$x(x - 16) = 225$.

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