2025年学生基础性作业九年级数学上册人教版


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《2025年学生基础性作业九年级数学上册人教版》

4. 如图,AB是⊙O的直径,点C,E在⊙O上,点A是$\widehat{EC}$的中点,过点A作⊙O的切线,交BC的延长线于点D,连接EC. 若∠ADB=58.5°,则∠ACE的度数为______.
答案: 31.5°
解析:
∵AD是切线,AB是直径,
∴AD⊥AB,∠DAB=90°.
∵∠ADB=58.5°,
∴∠ABD=90°-58.5°=31.5°.
∵∠ABD是圆周角,对应$\widehat{AC}$,
∴$\widehat{AC}$的度数=2∠ABD=63°.
∵A是$\widehat{EC}$中点,
∴$\widehat{AE}=\widehat{AC}=63°$.
∠ACE是圆周角,对应$\widehat{AE}$,
∴∠ACE=1/2×63°=31.5°.
5. 如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以点P为圆心、PM长为半径作⊙P. 当⊙P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为______.
答案: 3或$4\sqrt{3}$
解析:设BP=x,则PC=8-x,PM=$\sqrt{x^2+4^2}=\sqrt{x^2+16}$.
①与CD边相切:圆心P到CD距离=8-x,
∴8-x=$\sqrt{x^2+16}$,解得x=3.
②与AD边相切:圆心P到AD距离=8,
∴$\sqrt{x^2+16}=8$,解得x=$4\sqrt{3}$.
综上,BP=3或$4\sqrt{3}$.
6. 如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,AC为⊙O的直径,AC,PB的延长线交于点E,连接BC.
(1)若∠P=50°,求∠ACB的度数.
(2)∠CBE与∠E之间有怎样的数量关系?请说明理由.
答案: (1)65°;(2)∠CBE=∠E,理由见解析
解析:(1)
∵PA,PB是切线,
∴PA=PB,∠PAB=∠PBA.
∵∠P=50°,
∴∠PBA=(180°-50°)/2=65°.
∵PA是切线,AC是直径,
∴∠PAC=90°,∠BAC=90°-∠PAB=90°-65°=25°.
∵AC是直径,
∴∠ABC=90°,
∴∠ACB=90°-25°=65°.
(2)∠CBE=∠E. 理由:
∵PA,PB是切线,
∴∠PAB=∠PBA,∠PAB=∠ACB(弦切角定理).
∵∠ACB=∠OBC(OB=OC),∠OBC+∠CBE=90°(OB⊥PB),∠ACB+∠E=90°(∠E+∠BAC=90°,∠BAC+∠ACB=90°),
∴∠CBE=∠E.
7. 如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆O于点F,交AD边于点E. 若△CDE的周长为12,则直角梯形ABCE的周长为______.
答案: 14
解析:设正方形边长为a,AE=x,由切线长定理得EF=AE=x,FC=BC=a,
∴EC=x+a.
△CDE周长=ED+DC+EC=(a-x)+a+(x+a)=3a=12,
∴a=4.
在Rt△EDC中,(4-x)²+4²=(x+4)²,解得x=1.
梯形ABCE周长=AB+BC+CE+EA=4+4+(1+4)+1=14.
8. 如图,CD是Rt△ABC斜边上的中线,以CD为直径作⊙O,分别交AC,BC于点M,N,过点M作ME⊥AB,交AB于点E.
(1)求证:ME是⊙O的切线.
(2)若CD=5,AC=8,求ME的长.
答案: (1)见解析;(2)$\frac{12}{5}$
解析:(1)连接OM,
∵CD是中线,
∴CD=AD,∠A=∠ACD.
∵OM=OC,
∴∠OMC=∠ACD=∠A.
∵ME⊥AB,
∴∠A+∠AME=90°,
∴∠OMC+∠AME=90°,∠OME=90°,即OM⊥ME,
∴ME是切线.
(2)AB=2CD=10,BC=6(勾股定理). 设ME=6k,AE=8k(△AEM∽△ACB).
AM=10k,CM=8-10k. 在△OMC中,OM=2.5,由余弦定理:
$2.5^2=(8-10k)^2+2.5^2-2(8-10k)×2.5×\frac{4}{5}$,解得k=0.4,
∴ME=6×0.4=12/5.

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