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11. 如图,在平面直角坐标系中,正六边形ABCDEF的对称中心$P$在反比例函数$y=\frac{k}{x}(k>0,x>0)$的图象上,边CD在$x$轴上,点B在$y$轴上,已知$CD = 2$.
(1)点A是否在该反比例函数的图象上?请说明理由.
(2)若该反比例函数的图象与DE交于点$Q$,求点$Q$的横坐标.
(3)平移正六边形ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程.

(1)点A是否在该反比例函数的图象上?请说明理由.
(2)若该反比例函数的图象与DE交于点$Q$,求点$Q$的横坐标.
(3)平移正六边形ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程.
答案:
(1)如图,连接AC,BP,PC,AC与BP交于点G.过点P作PH⊥x轴于点H.
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠BCP=∠PCD=∠BCO=60°,∠ABP=∠PBC=60°,∠BCA=∠BAC=30°.
∴∠ACO=∠BCA+∠BCO=90°,∠PBO=∠PBC+∠CBO=90°.
∴四边形OBPH为矩形.
∵AB=BC=CD=2,
∴PH=GC=OB=$\sqrt{3}$,OC=CH=1.
∴AC=2GC=2√3,OH=OC+CH=2.
∴点P的坐标为(2,$\sqrt{3}$),点A的坐标为(1,2$\sqrt{3}$).
∵点P在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,
∴反比例函数的解析式为y=$\frac{2\sqrt{3}}{x}$(x>0).
∴点A在该反比例函数的图象上.
(2)过点Q作QM⊥x轴于点M.
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠EDM=60°.
设DM=b,则QM=$\sqrt{3}$b.
∴点Q的坐标为(b + 3,$\sqrt{3}$b).
∴$\sqrt{3}$b(b + 3)=2$\sqrt{3}$
解得$b_{1}=\frac{-3+\sqrt{17}}{2}$,$b_{2}=\frac{-3-\sqrt{17}}{2}$(舍去负值),
∴b + 3=$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$.
∴点Q的横坐标为$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$.
(3)连接AP.
∵AP=BC=EF,AP//BC//EF,
∴平移过程为:将正六边形ABCDEF先向右平移1个单位长度,再向上平移$\sqrt{3}$个单位长度;或将正六边形ABCDEF向左平移2个单位长度.
(1)如图,连接AC,BP,PC,AC与BP交于点G.过点P作PH⊥x轴于点H.
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠BCP=∠PCD=∠BCO=60°,∠ABP=∠PBC=60°,∠BCA=∠BAC=30°.
∴∠ACO=∠BCA+∠BCO=90°,∠PBO=∠PBC+∠CBO=90°.
∴四边形OBPH为矩形.
∵AB=BC=CD=2,
∴PH=GC=OB=$\sqrt{3}$,OC=CH=1.
∴AC=2GC=2√3,OH=OC+CH=2.
∴点P的坐标为(2,$\sqrt{3}$),点A的坐标为(1,2$\sqrt{3}$).
∵点P在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,
∴反比例函数的解析式为y=$\frac{2\sqrt{3}}{x}$(x>0).
∴点A在该反比例函数的图象上.
(2)过点Q作QM⊥x轴于点M.
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠EDM=60°.
设DM=b,则QM=$\sqrt{3}$b.
∴点Q的坐标为(b + 3,$\sqrt{3}$b).
∴$\sqrt{3}$b(b + 3)=2$\sqrt{3}$
解得$b_{1}=\frac{-3+\sqrt{17}}{2}$,$b_{2}=\frac{-3-\sqrt{17}}{2}$(舍去负值),
∴b + 3=$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$.
∴点Q的横坐标为$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$.
(3)连接AP.
∵AP=BC=EF,AP//BC//EF,
∴平移过程为:将正六边形ABCDEF先向右平移1个单位长度,再向上平移$\sqrt{3}$个单位长度;或将正六边形ABCDEF向左平移2个单位长度.
1. 本章主要学习了反比例函数的________、__________和性质,以及运用反比例函数解决实际问题。
答案:
2. 我们从变量的角度研究函数,函数定义突出变化与对应的思想。我们从函数角度认识反比例关系时,这种反比例关系就是________函数。
答案:
3. 函数是描述变化规律的数学模型,函数的研究方法一脉相承。类比正比例函数、一次函数和二次函数的研究方法,研究________函数。在每类函数的学习中,都按照从______________,从______________的方式展开。
答案:
4. 反比例函数在实际生活中具有众多的原型与广泛的应用,具有反比例关系的物理问题是反比例函数研究的重要内容。凡是能抽象为__________型数量关系的物理问题,都可以从正比例函数和反比例函数的角度去认识它们。
答案:
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