2025年长江全能学案同步练习册八年级数学上册人教版


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《2025年长江全能学案同步练习册八年级数学上册人教版》

例1 如图15.3 - 14,在Rt△ABC中,∠C = 90°,∠BAC = 60°,∠BAC的平分线AM长为15 cm,求BC的长。

答案: 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,
∴∠B=180°-∠C-∠BAC=30°。
∵AM平分∠BAC,∠BAC=60°,
∴∠CAM=∠BAM=30°。
在Rt△ACM中,∠C=90°,∠CAM=30°,AM=15cm,
∴CM=1/2AM=7.5cm。
∵∠BAM=∠B=30°,
∴BM=AM=15cm。
∴BC=CM+BM=7.5+15=22.5cm。
答:BC的长为22.5cm。
例2 如图15.3 - 15,在等边△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过点D作DE⊥BC于点E,且CE = 1,求AB的长。

答案: AB的长为4。
例3 如图15.3 - 16,已知在△ABC中,BD是AC边上的中线,DB⊥BC于B,∠ABC = 120°,求证:AB = 2BC。

答案: 证明:过A作AE//BC交BD的延长线于E。
∵DB⊥BC,
∴∠AED=∠CBD=90°(两直线平行,内错角相等)。
在△ADE和△CDB中,
$\left\{ \begin{array}{l} \angle AED = \angle CBD \\ \angle ADE = \angle CDB \\ AD = CD \end{array} \right.$
∴△ADE≌△CDB(AAS),
∴AE=BC。
∵∠ABC=120°,∠CBD=90°,
∴∠ABD=∠ABC - ∠CBD=30°。
在Rt△ABE中,∠ABD=30°,
∴AE=$\frac{1}{2}$AB(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半),
∵AE=BC,
∴BC=$\frac{1}{2}$AB,即AB=2BC。

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