2025年长江全能学案同步练习册八年级数学上册人教版


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《2025年长江全能学案同步练习册八年级数学上册人教版》

“三等分角”大约是在公元前5世纪由古希腊人提出来的,借助如图15.3-4所示的“三等分角仪”能三等分任意一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,点C固定,OC= CD= DE,点D,E可在槽中滑动.若∠BDE= 75°,则∠CDE的度数是(
D
)

A.60°
B.65°
C.75°
D.80°
答案: D
1. 等腰三角形的一个内角为100°,则顶角的度数是
100°
.
答案: 100°
2. 等腰三角形的一个外角是140°,则它的顶角的度数是
40°或100°
.
答案: 40°或100°
3. 如图,在Rt△ABC中,∠CAB= 90°,以点B为圆心,BA长为半径画弧,交CB于点T,连接AT,∠CAT= 24°,则∠C的度数是
42°
.
答案: 42°
4. 如图,在△ABC中,AB= AC,AD⊥BC于点D.
(1)若BC= 6,则CD=
3

(2)若∠B= 40°,则∠DAC=
50
°.
答案:
(1)3;
(2)50
5. 如图,在△ABC中,AB= AC,∠B= 70°,以点C为圆心,CA长为半径作弧,交直线BC于点P,连接AP,则∠BAP的度数是
15°
.
答案: 15°

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