2025年通城学典非常课课通七年级数学上册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典非常课课通七年级数学上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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**示例1** 计算:
(1) $(2023\cdot 青海)2+(-3)$;
(2) $(-2.8)+(+11.3)$;
(3) $(+2.8)+(+15\frac{1}{5})$;
(4) $(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})$;
(5) $(-3.4)+3.4$.
**解析**:(1) 因为$|-3|=3$,$|2|=2$,$3>2$,所以本小题属于绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数$-3$的符号“$-$”,并用3减去2. (2) 同理于(1)可知,本小题属于绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数$+11.3$的符号“$+$”,并用11.3减去2.8. (3) 本小题属于同号两数相加,取相同的符号“$+$”,并把2.8与$15\frac{1}{5}$相加. (4) 本小题属于同号两数相加,取相同的符号“$-$”,并把$\frac{1}{2}$与$\frac{2}{3}$相加. (5) 本小题属于绝对值相等的异号两数相加,即互为相反数的两个数相加,它们的和为0.
**解**:(1) $2+(-3)=-(3-2)=-1$.
(2) $(-2.8)+(+11.3)=+(11.3-2.8)=8.5$.
(3) $(+2.8)+(+15\frac{1}{5})=+(2.8+15\frac{1}{5})=+(2\frac{4}{5}+15\frac{1}{5})=18$.
(4) $(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})=-(\frac{1}{2}+\frac{2}{3})=-1\frac{1}{6}$.
(5) $(-3.4)+3.4=0$.
**拓展**
1. 同号两数相加的法则也适用于两个以上的有理数相加,如$(-5)+(-8)+(-9)=-(5+8+9)=-22$.
2. 由绝对值相等的异号两数相加法则可知,若$a$,$b$互为相反数,则$a+b=0$. 这个结论反之也成立,即若$a+b=0$,则$a$,$b$互为相反数.
**点拨** 在做有理数的加法运算时,一般先判断加法的类型,并选择适用的法则,然后可遵循“一定二求三加减”的顺序,即第一步是确定和的符号,第二步是求加数的绝对值,第三步依据加法法则确定是把绝对值相加还是相减.
(1) $(2023\cdot 青海)2+(-3)$;
(2) $(-2.8)+(+11.3)$;
(3) $(+2.8)+(+15\frac{1}{5})$;
(4) $(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})$;
(5) $(-3.4)+3.4$.
**解析**:(1) 因为$|-3|=3$,$|2|=2$,$3>2$,所以本小题属于绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数$-3$的符号“$-$”,并用3减去2. (2) 同理于(1)可知,本小题属于绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数$+11.3$的符号“$+$”,并用11.3减去2.8. (3) 本小题属于同号两数相加,取相同的符号“$+$”,并把2.8与$15\frac{1}{5}$相加. (4) 本小题属于同号两数相加,取相同的符号“$-$”,并把$\frac{1}{2}$与$\frac{2}{3}$相加. (5) 本小题属于绝对值相等的异号两数相加,即互为相反数的两个数相加,它们的和为0.
**解**:(1) $2+(-3)=-(3-2)=-1$.
(2) $(-2.8)+(+11.3)=+(11.3-2.8)=8.5$.
(3) $(+2.8)+(+15\frac{1}{5})=+(2.8+15\frac{1}{5})=+(2\frac{4}{5}+15\frac{1}{5})=18$.
(4) $(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})=-(\frac{1}{2}+\frac{2}{3})=-1\frac{1}{6}$.
(5) $(-3.4)+3.4=0$.
**拓展**
1. 同号两数相加的法则也适用于两个以上的有理数相加,如$(-5)+(-8)+(-9)=-(5+8+9)=-22$.
2. 由绝对值相等的异号两数相加法则可知,若$a$,$b$互为相反数,则$a+b=0$. 这个结论反之也成立,即若$a+b=0$,则$a$,$b$互为相反数.
**点拨** 在做有理数的加法运算时,一般先判断加法的类型,并选择适用的法则,然后可遵循“一定二求三加减”的顺序,即第一步是确定和的符号,第二步是求加数的绝对值,第三步依据加法法则确定是把绝对值相加还是相减.
答案:
(1)
$2+(-3)$
$=-(3 - 2)$
$=-1$
(2)
$(-2.8)+(+11.3)$
$=+(11.3 - 2.8)$
$=8.5$
(3)
因为$15\frac{1}{5}=15.2$,则
$(+2.8)+(+15\frac{1}{5})$
$=+(2.8 + 15.2)$
$=18$
(4)
先通分,$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}=\frac{3}{6}+\frac{4}{6}=\frac{7}{6}=1\frac{1}{6}$
$(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})$
$=-(\frac{1}{2}+\frac{2}{3})$
$=-1\frac{1}{6}$
(5)
$(-3.4)+3.4 = 0$
(1)
$2+(-3)$
$=-(3 - 2)$
$=-1$
(2)
$(-2.8)+(+11.3)$
$=+(11.3 - 2.8)$
$=8.5$
(3)
因为$15\frac{1}{5}=15.2$,则
$(+2.8)+(+15\frac{1}{5})$
$=+(2.8 + 15.2)$
$=18$
(4)
先通分,$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}=\frac{3}{6}+\frac{4}{6}=\frac{7}{6}=1\frac{1}{6}$
$(-\frac{1}{2})+(-\frac{2}{3})$
$=-(\frac{1}{2}+\frac{2}{3})$
$=-1\frac{1}{6}$
(5)
$(-3.4)+3.4 = 0$
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