2025年通城学典非常课课通七年级数学上册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典非常课课通七年级数学上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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示例 1 如图,把几何体①②③按粗线剪开,画出展开的平面图形。

解析:先用白纸制作几何体①②③,然后按照图中的粗线剪开,最后平放在桌面上画出平面图形,可得答案。
解:几何体①②③的展开图分别如图④⑤⑥所示。
提示 由于几何体是由面围成的,故几何体通常可以转化成平面图形. 一般地,它有几个面,它的平面展开图就由几个面构成.

解析:先用白纸制作几何体①②③,然后按照图中的粗线剪开,最后平放在桌面上画出平面图形,可得答案。
解:几何体①②③的展开图分别如图④⑤⑥所示。
提示 由于几何体是由面围成的,故几何体通常可以转化成平面图形. 一般地,它有几个面,它的平面展开图就由几个面构成.
答案:
由于几何体是由面围成的,按题目中粗线剪开后,平放在桌面上画出的平面图形如下(由于无法实际画图,以下用文字描述各展开图形状):
几何体①(长方体):展开图为6个长方形组成的图形,相对的面相邻(类似示例图④)。
几何体②(三棱锥):展开图为3个三角形和1个底面三角形相连的图形(类似示例图⑤,但为三棱锥对应形状)。
几何体③(圆柱):展开图为2个圆和1个长方形相连的图形(类似示例图⑥,长方形长度等于圆周长)。
几何体①(长方体):展开图为6个长方形组成的图形,相对的面相邻(类似示例图④)。
几何体②(三棱锥):展开图为3个三角形和1个底面三角形相连的图形(类似示例图⑤,但为三棱锥对应形状)。
几何体③(圆柱):展开图为2个圆和1个长方形相连的图形(类似示例图⑥,长方形长度等于圆周长)。
球没有表面展开图.
点拨 将棱柱(锥)展开成平面图形时,要思考剪几条棱及剪哪些棱. 这是因为沿不同的棱展开,展成的平面图形不一定相同. 此类题目需多动手操作,累积经验,发展空间想象能力.
点拨 将棱柱(锥)展开成平面图形时,要思考剪几条棱及剪哪些棱. 这是因为沿不同的棱展开,展成的平面图形不一定相同. 此类题目需多动手操作,累积经验,发展空间想象能力.
答案:
球没有表面展开图。
解析:球是一个曲面体,无论怎样剪,都无法将其表面展开成一个平面图形,因为球面上没有平面部分,其表面是完全弯曲的,所以球没有表面展开图。
结论:球没有表面展开图。
解析:球是一个曲面体,无论怎样剪,都无法将其表面展开成一个平面图形,因为球面上没有平面部分,其表面是完全弯曲的,所以球没有表面展开图。
结论:球没有表面展开图。
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