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2. [2024·新疆生产建设兵团] 学校广播站需新招 $ 1 $ 名广播员,甲、乙两名同学经过选拔进入到复试环节,参加了口语表达、写作能力两项测试,成绩如下表:

学校规定口语表达按 $ 70\% $,写作能力按 $ 30\% $ 计入总成绩,根据总成绩择优录取。通过计算,你认为
学校规定口语表达按 $ 70\% $,写作能力按 $ 30\% $ 计入总成绩,根据总成绩择优录取。通过计算,你认为
乙
同学将被录取。
答案:
2. 乙
3. [2024·德阳] 某校拟招聘一名优秀的数学教师,设置了笔试、面试、试讲三项水平测试,综合成绩按照笔试占 $ 30\% $,面试占 $ 30\% $,试讲占 $ 40\% $ 进行计算,小徐的三项测试成绩如图所示,则她的综合成绩为

85.8
分。
答案:
3. 85.8
1. 李老师参加本校青年数学教师优质课比赛,笔试得 $ 90 $ 分、微型课得 $ 92 $ 分、教学反思得 $ 88 $ 分。按照如图所示的笔试、微型课、教学反思的权重,李老师的综合成绩为(

A.$ 88 $ 分
B.$ 90 $ 分
C.$ 91 $ 分
D.$ 92 $ 分
C
)A.$ 88 $ 分
B.$ 90 $ 分
C.$ 91 $ 分
D.$ 92 $ 分
答案:
1. C
2. 某校在各年级开展合唱比赛,规定每支参赛队伍的最终成绩按歌曲内容占 $ 30\% $、演唱技巧占 $ 50\% $、精神面貌占 $ 20\% $ 考评。某参赛队歌曲内容获得 $ 90 $ 分,演唱技巧获得 $ 94 $ 分,精神面貌获得 $ 95 $ 分,则该参赛队的最终成绩是 ______ 分。
答案:
2. 93
3. 某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平、艺术水平、组织能力的测试,根据综合成绩择优录取,他们的各项成绩(单项满分 $ 100 $ 分)如下表所示:

(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?
(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照 $ 20\% $,$ 20\% $,$ 60\% $ 的比例计入综合成绩,应该录取谁?
(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?
(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照 $ 20\% $,$ 20\% $,$ 60\% $ 的比例计入综合成绩,应该录取谁?
答案:
3.
(1)应该录取乙。
(2)应该录取甲。
(1)应该录取乙。
(2)应该录取甲。
4. (数据观念)甲、乙两人是邻居,在某个季度里他们一起到同一家商店去买若干次白糖。两人买白糖的方式不同,甲每次总是买 $ 1 $ 千克的白糖,乙每次总是买一元钱的白糖,而白糖的价格是变动的。若两人买两次白糖,试问:这两人买白糖的方式谁比较划算?
答案:
4. 乙买白糖的方式比较划算。
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