2025年名校课堂九年级数学全一册人教版贵州专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级数学全一册人教版贵州专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂九年级数学全一册人教版贵州专版》

11. 若$y=(m - 1)x^{m^{2}-2}$是关于$x$的反比例函数关系式,则$m=$
-1
,此函数的解析式是
y=-2/x
.
答案: -1 y=-2/x
12. 在反比例函数$y=\frac{n + 5}{x}$中,当$x = 2$时,$y = 3$,则$n$的值为(
D
)

A.$-2$
B.$-1$
C.$0$
D.$1$
答案: D
13. 某地计划修建铁路$l$千米,铺轨天数为$t$(天),每日铺轨量为$s$(千米),则在下列三个结论中,正确的是(
A
)
①当$l$一定时,$t$是$s$的反比例函数;
②当$t$一定时,$l$是$s$的反比例函数;
③当$s$一定时,$l$是$t$的反比例函数.

A.仅①
B.仅②
C.仅③
D.①②③
答案: A
14. 设面积为$20\ cm^{2}$的平行四边形的一边长为$a\ cm$,这条边上的高为$h\ cm$.
(1)求$h$关于$a$的函数解析式及自变量$a$的取值范围.
(2)$h$关于$a$的函数是不是反比例函数?如果是,请说出它的比例系数.
(3)当$a = 25$时,求$h$的值.
答案: 解:
(1)h=20/a(a>0).
(2)h关于a的函数是反比例函数,比例系数是20.
(3)当a=25时,h=20/25=4/5.
15. 已知关于$x$的函数$y=(5m - 3)x^{2 - n}+(m + n)$.
(1)当$m$,$n$为何值时,该函数为一次函数?
(2)当$m$,$n$为何值时,该函数为正比例函数?
(3)当$m$,$n$为何值时,该函数为反比例函数?
答案: 解:
(1)由题意,得2-n=1,且5m-3≠0,解得n=1且m≠3/5.
(2)由题意,得2-n=1,5m-3≠0,且m+n=0,解得n=1,m=-1.
(3)由题意,得2-n=-1,5m-3≠0,且m+n=0,解得n=3,m=-3.
16. (教材九下 P3 练习 T3 变式)已知$y$与$x^{2}-1$成反比例,且当$x = 2$时,$y=-1$,求当$x=-2$时,$y$的值.
答案: 解:
∵y与x²-1成反比例,
∴设y=k/(x²-1)(k≠0).将x=2,y=-1代入,得-1=k/(2²-1),解得k=-3.
∴y=-3/(x²-1).将x=-2代入,得y=-3/[(-2)²-1]=-1.
17. 新考向 跨学科 用电器的电流$I$、电阻$R$与电功率$P$之间满足关系式$P = I^{2}R$.已知$P = 5\ W$,填写下表并回答问题.

(1)变量$R$是变量$I$的函数吗?
(2)变量$R$是变量$I$的反比例函数吗?
答案: 解:5 5/4 5/9 5/16 1/5 5/36
(1)因为P=I²R,P=5,所以R=5/I².因为对于每个给定的I值,都有唯一确定的R值与之对应,所以R是I的函数.
(2)因为R=5/I²不满足y=k/x(k为常数,且k≠0)的形式,所以R不是I的反比例函数.

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