2025年教材完全解读八年级数学上册苏科版


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《2025年教材完全解读八年级数学上册苏科版》

例1-1
如图1-1,在四边形ABCD中,∠B+∠D= 180°,AB= AD,E,F分别是线段BC,CD上的点,且BE+FD= EF,求证:∠EAF= 1/2∠BAD。

 
 
 
答案:
\
【解析】:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等式的性质。
先根据旋转的性质得到
再利用得到三点共线,然后利用“SSS”证明,得到
最后根据等式的性质即可得到结论。
【答案】:证明:
如图,把绕点顺时针旋转的度数得到重合,重合。



共线。


中,





例1-2
如图1-3,已知AC//BD,AE,BE分别平分∠CAB和∠DBA,CD过点E,求证:AB= AC+BD。

 
答案: 【解析】:
本题主要考查全等三角形的判定与性质以及平行线的性质。
方法一(截长法):
1. 首先,在线段$AB$上截取$AF = AC$,连接$EF$。
2. 因为$AE$,$BE$分别平分$\angle CAB$和$\angle DBA$,所以$\angle1=\angle2$,$\angle3=\angle4$。
3. 在$\triangle ACE$和$\triangle AFE$中,$AC = AF$,$\angle1=\angle2$,$AE = AE$,根据$SAS$(边角边)判定定理,可得$\triangle ACE\cong\triangle AFE$,所以$\angle C=\angle5$。
4. 由于$AC// BD$,根据两直线平行,同旁内角互补,可得$\angle C+\angle D = 180^{\circ}$。
5. 又因为$\angle5+\angle6 = 180^{\circ}$,所以$\angle6=\angle D$。
6. 在$\triangle EFB$和$\triangle EDB$中,$\angle6=\angle D$,$\angle3=\angle4$,$BE = BE$,根据$AAS$(角角边)判定定理,可得$\triangle EFB\cong\triangle EDB$,所以$FB = DB$。
7. 最后,$AB=AF + FB=AC + DB$,即$AB = AC + BD$。
方法二(补短法):
1. 延长$AC$至点$F$,使$AF = AB$,连接$EF$。
2. 因为$AE$,$BE$分别平分$\angle CAB$和$\angle DBA$,所以$\angle1=\angle2$,$\angle3=\angle4$。
3. 在$\triangle AEF$和$\triangle AEB$中,$AF = AB$,$\angle1=\angle2$,$AE = AE$,根据$SAS$(边角边)判定定理,可得$\triangle AEF\cong\triangle AEB$,所以$EF = EB$,$\angle F=\angle3$。
4. 因为$\angle3=\angle4$,所以$\angle F=\angle4$。
5. 由于$AC// BD$,根据两直线平行,同位角相等,可得$\angle FCE=\angle D$。
6. 在$\triangle CEF$和$\triangle DEB$中,$\angle F=\angle4$,$\angle FCE=\angle D$,$EF = EB$,根据$AAS$(角角边)判定定理,可得$\triangle CEF\cong\triangle DEB$,所以$CF = DB$。
7. 因为$AB = AF=AC + CF$,所以$AB = AC + BD$。
【答案】:
证明过程如上述解析所示,通过截长法和补短法分别证明了$AB = AC + BD$。

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