2025年教材完全解读八年级数学上册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材完全解读八年级数学上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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例1-1 2024·鼓楼区期末
下列各组中的三条线段,哪些能构成三角形?
(1)6 cm,8 cm,10 cm;
(2)三条线段之比为$4:5:6$;
(3)$a + 1$,$a + 2$,$a + 3(a > 0)$。
下列各组中的三条线段,哪些能构成三角形?
(1)6 cm,8 cm,10 cm;
(2)三条线段之比为$4:5:6$;
(3)$a + 1$,$a + 2$,$a + 3(a > 0)$。
答案:
【解析】:
本题主要考查三角形的基本性质,即任意两边之和大于第三边。这是构成三角形的必要条件。
(1) 对于6 cm, 8 cm, 10 cm这三条线段,需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$6 + 8 > 10$,显然成立,所以能构成三角形。
(2) 对于三条线段之比为$4:5:6$的情况,设这三条线段分别为$4x$, $5x$, $6x$($x > 0$)。需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$4x + 5x > 6x$,简化后得到$9x > 6x$,显然成立,所以能构成三角形。
(3) 对于$a + 1$, $a + 2$, $a + 3$($a > 0$)这三条线段,需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$(a + 1) + (a + 2) > a + 3$,简化后得到$2a + 3 > a + 3$,由于$a > 0$,所以该不等式成立,能构成三角形。
【答案】:
(1)能
(2)能
(3)能
综上所述,能构成三角形的有
(1)
(2)
(3)。
本题主要考查三角形的基本性质,即任意两边之和大于第三边。这是构成三角形的必要条件。
(1) 对于6 cm, 8 cm, 10 cm这三条线段,需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$6 + 8 > 10$,显然成立,所以能构成三角形。
(2) 对于三条线段之比为$4:5:6$的情况,设这三条线段分别为$4x$, $5x$, $6x$($x > 0$)。需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$4x + 5x > 6x$,简化后得到$9x > 6x$,显然成立,所以能构成三角形。
(3) 对于$a + 1$, $a + 2$, $a + 3$($a > 0$)这三条线段,需要验证较小的两条线段长度之和是否大于较大的线段长度。即验证$(a + 1) + (a + 2) > a + 3$,简化后得到$2a + 3 > a + 3$,由于$a > 0$,所以该不等式成立,能构成三角形。
【答案】:
(1)能
(2)能
(3)能
综上所述,能构成三角形的有
(1)
(2)
(3)。
例1-2 2024·淮安中考
用一根小木棒与两根长度分别为3 cm,5 cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以是(
A.9 cm
B.7 cm
C.2 cm
D.1 cm
用一根小木棒与两根长度分别为3 cm,5 cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以是(
B
)。A.9 cm
B.7 cm
C.2 cm
D.1 cm
答案:
【解析】:
本题考查的是三角形的基本性质,特别是三边关系定理,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
设第三根小木棒的长度为$x$ cm。
根据三角形三边关系定理,我们有以下两个不等式:
两边之和大于第三边:$3 + 5 > x$,即 $x < 8$,
两边之差小于第三边:$5 - 3 < x$,即 $x > 2$,
综合以上两个不等式,我们得到第三根小木棒的长度范围:$2 < x < 8$,
接下来,我们观察选项,发现只有B选项(7 cm)满足这个条件。
【答案】:
B
本题考查的是三角形的基本性质,特别是三边关系定理,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
设第三根小木棒的长度为$x$ cm。
根据三角形三边关系定理,我们有以下两个不等式:
两边之和大于第三边:$3 + 5 > x$,即 $x < 8$,
两边之差小于第三边:$5 - 3 < x$,即 $x > 2$,
综合以上两个不等式,我们得到第三根小木棒的长度范围:$2 < x < 8$,
接下来,我们观察选项,发现只有B选项(7 cm)满足这个条件。
【答案】:
B
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