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1. 习题变式教材 P130,T1 改编 在联欢晚会上,有A,B,C三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子放的最适当的位置应在△ABC的(
A.三边中线的交点处
B.三条角平分线的交点处
C.三边上高的交点处
D.三边中垂线的交点处
D
)A.三边中线的交点处
B.三条角平分线的交点处
C.三边上高的交点处
D.三边中垂线的交点处
答案:
D
2. 练习变式教材 P130,T2 改编 如图,已知∠EAD= ∠FAD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:AD垂直平分EF.

答案:
证明:
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEA=∠DFA=90°,
又
∵AD=AD,∠EAD=∠FAD,
∴△ADE≌△ADF(AAS),
∴DE=DF,AE=AF,
∴AD 垂直平分 EF(到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上).
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEA=∠DFA=90°,
又
∵AD=AD,∠EAD=∠FAD,
∴△ADE≌△ADF(AAS),
∴DE=DF,AE=AF,
∴AD 垂直平分 EF(到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上).
3. 如图,点D在△ABC的边BC上,且BC= BD+AD,则点D在线段(

A.AB的垂直平分线
B.AC的垂直平分线上
C.BC的垂直平分线上
D.不能确定
B
)A.AB的垂直平分线
B.AC的垂直平分线上
C.BC的垂直平分线上
D.不能确定
答案:
B
4. 较难题 如图,在△ABC中,∠BAC= 90°,∠ABC= 2∠C,∠ABE= ∠CBE,AD⊥BE于点D.下列结论:①AC-BE= AE;②点E在线段BC的垂直平分线上;③∠DAE= ∠C.其中正确的有

①②③
.(填序号)
答案:
①②③
5. 如图,在四边形ABCD中,AD//BC,E为CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F.
(1)求证:CF= AD;
(2)若AD= 2,AB= 8,当BC的长为多少时,点B在线段AF的垂直平分线上?说明原因.

(1)求证:CF= AD;
(2)若AD= 2,AB= 8,当BC的长为多少时,点B在线段AF的垂直平分线上?说明原因.
答案:
解:
(1)证明:
∵AD//BC,
∴∠ADE=∠FCE,
∵E 是 CD 的中点,
∴DE=CE,
在△ADE 和△FCE 中,
∠ADE=∠FCE,
DE=CE,
∠DEA=∠CEF,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴CF=AD;
(2)当 BC=6 时,点 B 在线段 AF 的垂直平分线上.理由如下:
∵AD=2,
∴CF=AD=2,
∵BC=6,
∴BF=BC+CF=6+2=8,
∵AB=8,
∴AB=BF,
∴点 B 在线段 AF 的垂直平分线上.
(1)证明:
∵AD//BC,
∴∠ADE=∠FCE,
∵E 是 CD 的中点,
∴DE=CE,
在△ADE 和△FCE 中,
∠ADE=∠FCE,
DE=CE,
∠DEA=∠CEF,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴CF=AD;
(2)当 BC=6 时,点 B 在线段 AF 的垂直平分线上.理由如下:
∵AD=2,
∴CF=AD=2,
∵BC=6,
∴BF=BC+CF=6+2=8,
∵AB=8,
∴AB=BF,
∴点 B 在线段 AF 的垂直平分线上.
6. 阅读定义法推理能力 如图,在四边形ABCD中,AB= AD,BC= DC,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫作“筝形”.
(1)通过观察、测量,可以猜想“筝形”具有诸如“AC平分∠BAD”这样的性质,请结合图形,再写出两条“筝形”的性质:
①
②
(2)从你写出的两条性质中,任选一条“筝形”的性质给出证明.

(1)通过观察、测量,可以猜想“筝形”具有诸如“AC平分∠BAD”这样的性质,请结合图形,再写出两条“筝形”的性质:
①
“筝形”有一组对角相等
;②
AC 垂直平分线段BD
;(2)从你写出的两条性质中,任选一条“筝形”的性质给出证明.
答案:
解:答案不唯一,如
(1)①“筝形”有一组对角相等 ②AC 垂直平分线段BD
(2)①已知:在“筝形”ABCD 中,AB=AD,CB=CD,
求证:∠ABC=∠ADC.
证明:在△ABC 和△ADC 中,
AB=AD,
AC=AC,
BC=DC,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠ABC=∠ADC;
②已知:在“筝形”ABCD 中,AB=AD,CB=CD,
求证:AC 垂直平分线段 BD.
证明:
∵AB=AD,
∴点 A 在线段 BD 的垂直平分线上,
∵CB=CD,
∴点 C 在线段 BD 的垂直平分线上,
∴AC 垂直平分线段 BD.
(1)①“筝形”有一组对角相等 ②AC 垂直平分线段BD
(2)①已知:在“筝形”ABCD 中,AB=AD,CB=CD,
求证:∠ABC=∠ADC.
证明:在△ABC 和△ADC 中,
AB=AD,
AC=AC,
BC=DC,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠ABC=∠ADC;
②已知:在“筝形”ABCD 中,AB=AD,CB=CD,
求证:AC 垂直平分线段 BD.
证明:
∵AB=AD,
∴点 A 在线段 BD 的垂直平分线上,
∵CB=CD,
∴点 C 在线段 BD 的垂直平分线上,
∴AC 垂直平分线段 BD.
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