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变式 在学校组织的“做文明市民”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为 $ A $,$ B $,$ C $,$ D $ 四个等级,其中相应等级的得分依次记为 100 分、90 分、80 分、70 分。学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如图所示的统计图。

请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在 $ C $ 级以上(包括 $ C $ 级)的人数为
(2)请你将表格补充完整:

(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
① 从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;
② 从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;
③ 从 $ B $ 级以上(包括 $ B $ 级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩。
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在 $ C $ 级以上(包括 $ C $ 级)的人数为
21
人。(2)请你将表格补充完整:
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
① 从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;
② 从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;
③ 从 $ B $ 级以上(包括 $ B $ 级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩。
答案:
(1) 21.
(2) 一班众数:90. 二班中位数:80.
(3) ① 一班成绩好. ② 二班成绩好. ③ 一班成绩好.
(1) 21.
(2) 一班众数:90. 二班中位数:80.
(3) ① 一班成绩好. ② 二班成绩好. ③ 一班成绩好.
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