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1. 如图,某校项目化学习小组开展项目活动,过程如下。
项目主题:测量怀仁塔底座的直径。
问题驱动:能利用哪些数学原理来测量底座的直径?
组内探究:由于底座中间不易到达,无法直接测量,需要借助一些工具来测量,比如自制的直角三角形硬纸板、米尺、测角仪、红外线水平仪等,甚至还可以利用无人机。确定方法后,先画出测量示意图,然后进行实地测量,记录数据,然后计算底座的直径。
成果展示:下面是同学们进行交流展示时的两种测量方案:

请你选择上述两种方案中的一种,计算怀仁塔底座的直径AB。
项目主题:测量怀仁塔底座的直径。
问题驱动:能利用哪些数学原理来测量底座的直径?
组内探究:由于底座中间不易到达,无法直接测量,需要借助一些工具来测量,比如自制的直角三角形硬纸板、米尺、测角仪、红外线水平仪等,甚至还可以利用无人机。确定方法后,先画出测量示意图,然后进行实地测量,记录数据,然后计算底座的直径。
成果展示:下面是同学们进行交流展示时的两种测量方案:
请你选择上述两种方案中的一种,计算怀仁塔底座的直径AB。
答案:
1. 怀仁塔底座的直径 AB 为 52.5 m.
2. 综合探究:探索等腰三角形中相等的线段。
【问题情境】数学活动课上,老师提出了一个问题:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗?同学们就这个问题展开探究。
【问题初探】(1)希望小组的同学们根据题意画出了相应的图形,如图1.在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.经过合作,该小组的同学得出的结论是DE=DF.他们的证法如下。
证明:如图1,∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEB=∠DFC=90°.
∵AB=AC,∴∠B=∠C(依据1).
∵D是BC的中点,∴BD=CD.
在△BDE和△CDF中,
$\left\{\begin{array}{l}∠DEB=∠DFC, \\∠B=∠C, \\BD=CD,\end{array}\right.$
∴△BDE≌△CDF(依据2),
∴DE=DF.
①请写出依据1和依据2的内容。
依据1:
依据2:
②请你应用图2写出一种不同于希望小组的证法。

【问题再探】(2)未来小组的同学经过探究又有新的发现:若在等腰三角形ABC中,作腰AB上的高CG,如图3,则CG与DE有确定的数量关系.请你直接写出这个数量关系:
【类比探究】(3)奋斗小组的同学认真研究过后,发现了以下两个正确结论:①在图4中,若DE、DF分别为△ABD和△ACD的中线,则DE=DF仍然成立;②在图5中,若DE、DF分别为△ABD和△ACD的角平分线,则DE=DF仍然成立.请你选择其中一个结论,写出证明过程.

【问题情境】数学活动课上,老师提出了一个问题:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗?同学们就这个问题展开探究。
【问题初探】(1)希望小组的同学们根据题意画出了相应的图形,如图1.在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.经过合作,该小组的同学得出的结论是DE=DF.他们的证法如下。
证明:如图1,∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEB=∠DFC=90°.
∵AB=AC,∴∠B=∠C(依据1).
∵D是BC的中点,∴BD=CD.
在△BDE和△CDF中,
$\left\{\begin{array}{l}∠DEB=∠DFC, \\∠B=∠C, \\BD=CD,\end{array}\right.$
∴△BDE≌△CDF(依据2),
∴DE=DF.
①请写出依据1和依据2的内容。
依据1:
等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)
;依据2:
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS)
.②请你应用图2写出一种不同于希望小组的证法。
【问题再探】(2)未来小组的同学经过探究又有新的发现:若在等腰三角形ABC中,作腰AB上的高CG,如图3,则CG与DE有确定的数量关系.请你直接写出这个数量关系:
CG=2DE
.【类比探究】(3)奋斗小组的同学认真研究过后,发现了以下两个正确结论:①在图4中,若DE、DF分别为△ABD和△ACD的中线,则DE=DF仍然成立;②在图5中,若DE、DF分别为△ABD和△ACD的角平分线,则DE=DF仍然成立.请你选择其中一个结论,写出证明过程.
答案:
(1)
①依据1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角);依据2:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS)。
②证明:连接$AD$。
因为$AB = AC$,点$D$是$BC$的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,所以$AD$是$\angle BAC$的平分线。
又因为$DE\perp AB$,$DF\perp AC$,根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,所以$DE = DF$。
(2)
连接$AD$,$S_{\triangle ABC}=S_{\triangle ABD}+S_{\triangle ACD}$。
根据三角形面积公式$S = \frac{1}{2}ah$($a$为底,$h$为高),可得$\frac{1}{2}AB· CG=\frac{1}{2}AB· DE+\frac{1}{2}AC· DF$。
因为$AB = AC$,所以$CG = DE + DF$,又因为(1)中已证$DE = DF$,所以$CG = 2DE$。
(3)选择结论①:
证明:因为$AB = AC$,所以$\angle B=\angle C$。
因为$DE$、$DF$分别为$\triangle ABD$和$\triangle ACD$的中线,所以$BE=\frac{1}{2}AB$,$CF=\frac{1}{2}AC$,又因为$AB = AC$,所以$BE = CF$。
在$\triangle BDE$和$\triangle CDF$中,$\left\{\begin{array}{l}BD = CD\\\angle B=\angle C\\BE = CF\end{array}\right.$,
所以$\triangle BDE\cong\triangle CDF(SAS)$,所以$DE = DF$。
选择结论②:
证明:因为$AB = AC$,所以$\angle B=\angle C$。
因为$DE$、$DF$分别为$\triangle ABD$和$\triangle ACD$的角平分线,所以$\angle BDE=\frac{1}{2}\angle ADB$,$\angle CDF=\frac{1}{2}\angle ADC$。
因为$\angle ADB+\angle ADC = 180^{\circ}$,所以$\angle BDE+\angle CDF = 90^{\circ}$。
又因为$\angle B+\angle BDE+\angle BED = 180^{\circ}$,$\angle C+\angle CDF+\angle CFD = 180^{\circ}$,且$\angle B=\angle C$,所以$\angle BED=\angle CFD$。
在$\triangle BDE$和$\triangle CDF$中,$\left\{\begin{array}{l}\angle B=\angle C\\BD = CD\\\angle BED=\angle CFD\end{array}\right.$,
所以$\triangle BDE\cong\triangle CDF(ASA)$,所以$DE = DF$。
综上,答案依次为:(1)①等腰三角形的两个底角相等(等边对等角);两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS);②如上述证明;(2)$CG = 2DE$;(3)如上述证明(选择其中一个结论的证明过程即可)。
①依据1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角);依据2:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS)。
②证明:连接$AD$。
因为$AB = AC$,点$D$是$BC$的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,所以$AD$是$\angle BAC$的平分线。
又因为$DE\perp AB$,$DF\perp AC$,根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,所以$DE = DF$。
(2)
连接$AD$,$S_{\triangle ABC}=S_{\triangle ABD}+S_{\triangle ACD}$。
根据三角形面积公式$S = \frac{1}{2}ah$($a$为底,$h$为高),可得$\frac{1}{2}AB· CG=\frac{1}{2}AB· DE+\frac{1}{2}AC· DF$。
因为$AB = AC$,所以$CG = DE + DF$,又因为(1)中已证$DE = DF$,所以$CG = 2DE$。
(3)选择结论①:
证明:因为$AB = AC$,所以$\angle B=\angle C$。
因为$DE$、$DF$分别为$\triangle ABD$和$\triangle ACD$的中线,所以$BE=\frac{1}{2}AB$,$CF=\frac{1}{2}AC$,又因为$AB = AC$,所以$BE = CF$。
在$\triangle BDE$和$\triangle CDF$中,$\left\{\begin{array}{l}BD = CD\\\angle B=\angle C\\BE = CF\end{array}\right.$,
所以$\triangle BDE\cong\triangle CDF(SAS)$,所以$DE = DF$。
选择结论②:
证明:因为$AB = AC$,所以$\angle B=\angle C$。
因为$DE$、$DF$分别为$\triangle ABD$和$\triangle ACD$的角平分线,所以$\angle BDE=\frac{1}{2}\angle ADB$,$\angle CDF=\frac{1}{2}\angle ADC$。
因为$\angle ADB+\angle ADC = 180^{\circ}$,所以$\angle BDE+\angle CDF = 90^{\circ}$。
又因为$\angle B+\angle BDE+\angle BED = 180^{\circ}$,$\angle C+\angle CDF+\angle CFD = 180^{\circ}$,且$\angle B=\angle C$,所以$\angle BED=\angle CFD$。
在$\triangle BDE$和$\triangle CDF$中,$\left\{\begin{array}{l}\angle B=\angle C\\BD = CD\\\angle BED=\angle CFD\end{array}\right.$,
所以$\triangle BDE\cong\triangle CDF(ASA)$,所以$DE = DF$。
综上,答案依次为:(1)①等腰三角形的两个底角相等(等边对等角);两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(AAS);②如上述证明;(2)$CG = 2DE$;(3)如上述证明(选择其中一个结论的证明过程即可)。
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