2025年全效学习学业评价方案八年级数学上册华师大版


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《2025年全效学习学业评价方案八年级数学上册华师大版》

2. 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是
(填“真”或“假”)命题.
答案: 2.假
3. 命题“如果一个三角形有两个锐角互余,那么它是直角三角形”的逆命题是
直角三角形的两个锐角互余
.
答案: 3.直角三角形的两个锐角互余
4. 下列命题中,其逆命题是真命题的是
(填序号).
①同旁内角互补,两直线平行;
②如果两个角是直角,那么它们相等;
③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
答案: 4.①
5. 写出下列各命题的逆命题,并判断其逆命题是真命题还是假命题,请举出一个反例说明.
(1)两直线平行,同位角相等;
(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;
(3)相等的角是内错角;
(4)等底等高的三角形面积相等.
答案: 5.
(1)同位角相等,两直线平行,真命题.
(2)在同一平面内,如果两条直线平行,那么这两条直线垂直于同一条直线,真命题.
(3)内错角相等,假命题.
(4)面积相等的三角形等底等高,假命题.例如,底边是2,高是4的三角形与底边是4,高是2的三角形.
6. 命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题是什么?是真命题,还是假命题?若是真命题,请证明;若是假命题,请举反例说明.
答案: 6.逆命题:有一边的中线等于该边一半的三角形是直角三角形.该逆命题是真命题.证明略.
7. (推理能力)学习了定理“等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合”之后,小波同学有如下思考:他认为该定理的逆命题应该也是真命题,于是他做了如下探究.
(1)如图1,在$\triangle ABC$中,$AD$平分$\angle BAC$,$AD\perp BC$,求证:$AB = AC$. 请你帮助他完成证明.
(2)接下来,他又想到一个问题:“如图2,若在$\triangle ABC$中,$AD$平分$\angle BAC$,$BD = CD$,则$AB = AC$”. 请你判断该问题是否一定成立,若一定成立,请你证明;若不一定成立,请说明理由.
答案: (1)证明:
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD。
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°。在△ABD和△ACD中,∠BAD=∠CAD,AD=AD,∠ADB=∠ADC,
∴△ABD≌△ACD(ASA),
∴AB=AC。
(2)一定成立。证明:过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F。
∵AD平分∠BAC,
∴DE=DF(角平分线上的点到角两边距离相等)。
∵BD=CD,∠DEB=∠DFC=90°,
∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),
∴∠B=∠C,
∴AB=AC(等角对等边)。

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