2025年全效学习学业评价方案八年级数学上册华师大版


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《2025年全效学习学业评价方案八年级数学上册华师大版》

1. 无理数和实数的概念
概 念:
无限不循环小数
叫做无理数.
有理数和无理数
统称为实数.
注 意:(1)凡是分数都是有理数,且任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数;
(2)从形式上看,有三种形式的数是无理数:一是带有根号且开方开不尽的数;二是含 $ \pi $ 的数;三是不循环的无限小数.
答案: 1.无限不循环小数 有理数和无理数
4. 实数与数轴
关 系:
实数
与数轴上的点一一对应.
注 意:实数与数轴上的点是一一对应关系,含义有两方面:
(1)每一个实数都可以用数轴上的点来表示;
(2)数轴上的每一个点都表示一个实数.
答案: 4.实数
例 1 把下列各数分别填入相应的括号里:
$\sqrt[3]{8}$,$\sqrt{3}$,$-3.141$,$\dfrac{\pi}{3}$,$\dfrac{22}{7}$,$-\sqrt[3]{2}$,$1.414$,$0.1010010001·s$(相邻两个 $1$ 之间 $0$ 的个数逐次加 $1$),$-0.020202·s$,$-\sqrt{7}$.
正有理数:$\{$
$\sqrt[3]{8},\dfrac{22}{7},1.414$
,$·s\}$;
负有理数:$\{$
$-3.141,-0.020202·s$
,$·s\}$;
正无理数:$\{$
$\sqrt{3},\dfrac{\pi}{3},0.1010010001·s$(相邻两个 $1$ 之间 $0$ 的个数逐次加 $1$)
,$·s\}$;
负无理数:$\{$
$-\sqrt[3]{2},-\sqrt{7}$
,$·s\}$.
答案: 【例$1】\sqrt[3]{8},\frac{22}{7},1.414 -3.141,-0.020202·s$
$\sqrt{3},\frac{\pi}{3},0.1010010001·s($相邻两个1之间0的个数逐次加$1) -\sqrt[3]{2},-\sqrt{7}$
例 2 求下列各数的相反数、倒数和绝对值.
(1)$\sqrt[3]{-64}$; (2)$\sqrt{225}$;
(3)$\sqrt{11}$; (4)$\sqrt{2}+2$.
答案: 【例$2】(1)\sqrt[3]{-64}$的相反数是4,倒数是$-\frac{1}{4},$绝对值是4.
$(2)\sqrt{225}$的相反数是-15,倒数是$\frac{1}{15},$绝对值是15.
$(3)\sqrt{11}$的相反数是$-\sqrt{11},$倒数是$\frac{1}{\sqrt{11}},$绝对值是$\sqrt{11}.$
$(4)\sqrt{2}+2$的相反数是$-(\sqrt{2}+2),$倒数是$\frac{1}{\sqrt{2}+2},$绝对值是$\sqrt{2}+2.$

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