2025年高考调研高考总复习讲义高中语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高考调研高考总复习讲义高中语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

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通读全文,解释文中加点的词语。
(第 1 段)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏①(______)于事而慎于言,就②(______)有道③(______)而正④(______)焉,可谓好学也已。”(《学而》)
(第 2 段)子曰:“人而不仁,如礼何(______)?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)
(第 3 段)子曰:“朝闻道(
道理,自然与社会的法则、规律
),夕死可矣。”(《里仁》)
(第 4 段)子曰:“君子喻(
知晓,明白
)于义,小人喻于利。”(《里仁》)
(第 5 段)子曰:“见贤①(
德才兼备的人
)思齐②(
与……看齐
)焉,见不贤而内③(
在心里
)自省也。”(《里仁》)
(第 6 段)子曰:“质①(______)胜②(______)文③(______)则野④(______),文胜质则史⑤(______)。文质彬彬⑥(______),然后君子。”(《雍也》)
(第 7 段)曾子曰:“士不可以不
①(______),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后
②(______),不亦远乎?”(《泰伯》)
(第 8 段)子曰:“譬如为山①(______),未成一篑②(______),止,吾止也。譬如平地③(______),虽覆一篑,进,吾往也。”(《子罕》)
(第 9 段)子曰:“知(
同“智”,智慧,聪明
)者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《子罕》)
(第 10 段)颜渊问仁。子曰:“克①(
约束
)己复礼为仁。一日②(
一旦
)克己复礼,天下归③(
称赞,称许
)仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目④(
条目,细则
)。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏⑤(
聪明,机智
),请事⑥(
实践,从事
)斯语矣。”(《颜渊》)
(第 11 段)子贡问曰:“有一言①(
一个字
)而可以终身行之者乎?”子曰:“其②(
表委婉推测语气的副词,大概
)‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
(第 12 段)子曰:“小子①(______)何莫学夫《诗》?《诗》可以兴②(______),可以观③(______),可以群④(______),可以怨⑤(______)。迩⑥(______)之事⑦(______)父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《阳货》)
答案: 答案 (第1段)①勤勉 ②到 ③有才艺或有道德的人 ④匡正
(第2段)怎样对待礼呢
(第3段)道理,自然与社会的法则、规律
(第4段)知晓,明白
(第5段)①德才兼备的人 ②与……看齐 ③在心里
(第6段)①质朴、朴实 ②超过 ③华美、文采 ④粗野、鄙俗 ⑤虚饰,浮夸 ⑥文质兼备、配合适当的样子
(第7段)①志向远大,意志坚强。弘,广、大,这里指志向远大 ②停止
(第8段)①用土堆山 ②盛土的竹筐 ③填平洼地
(第9段)同“智”,智慧,聪明
(第10段)①约束 ②一旦 ③称赞,称许 ④条目,细则 ⑤聪明,机智 ⑥实践,从事
(第11段)①一个字 ②表委婉推测语气的副词,大概
(第12段)①老师对学生的称呼 ②激发人的感情 ③观察政治的得失、风俗的盛衰 ④提高人际交往能力 ⑤讽刺时政 ⑥近 ⑦侍奉

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