2025年高考调研高考总复习讲义高中语文


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《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

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例3 下面文中标序号的六处成语有三处使用不当,请指出并换成恰当的成语。(3分)
瓷器是我们中国的伟大发明,几千年的绚烂历史,恰如唐代杜甫的诗句:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”如行山阴道上,令人应接不暇。实在说来,这些年市面上有关陶瓷的书籍可谓缤纷多彩①,洋洋大观。但其中写给大众的通俗读物可以说屈指可数②。近年来,在收藏热、文化热甚至网红经济的裹挟下,坊间也有不少陶瓷鉴赏、收藏等方面的书籍问世行销,但不是花里胡哨③,就是抄抄编编,难得有靠谱实用的普及性读物面世。可以说,这一领域的书籍向来鱼龙混杂④,甚至成为灰色地盘。中国瓷器,历史悠久,窑口众多,风格各异,既有时代的超越,也有多种风格的相互启发。回望中国瓷器发展,可谓层峦叠嶂,奇峰迭起。呈现中国瓷器历史,如果用“老夫子掉书袋”的写法,试图面面俱到,势必会大费周章,读者也是云里雾里,不得要领。有鉴于此,陈克伦的《瓷器中国》,不厌其烦⑤,大胆根据釉彩工艺特点将瓷器分成七类,逐一予以阐述,好比给我们打开七间宝库或者七个宝盒,分门别类,如数家珍⑥,让人一目了然。
思维流程 第①处,缤纷多彩:过得多姿多彩,绚丽繁华,活得有滋味。语境是指有关陶瓷的书籍非常多,故应换成“汗牛充栋”。汗牛充栋:形容书籍极多。
第④处,鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。此处形容的对象是“书籍”,故应换成“鱼目混珠”。鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。
第⑤处,不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容有耐心。语境是指陈克伦的《瓷器中国》相比于其他书籍的不得要领,而是直截了当,故应换成“化繁为简”。化繁为简:越是复杂的事情越是可以用简单的方法去化解,往往会得到意想不到的效果。
【尝试作答】
(1)____(序号)处应换成____
(2)____(序号)处应换成____
(3)____(序号)处应换成____
答案:
(1)① 汗牛充栋
(2)④ 鱼目混珠
(3)⑤ 化繁为简
3. 下面文段中标序号的三个成语有两个使用不当,请找出来并改为正确的成语。
“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”,李白到重庆思念谁我不知道,我到了重庆,就想约上三五好友,来一顿火锅,在滚烫火辣的沸腾中一边大快朵颐①,一边畅叙友情,真是快哉!说起火锅的起源,也与穿城而过的江水不无联系。传说中火锅发端于清末码头的船工餐食。物是人非②,曾经成群结队的码头船工消失于岁月流转中,连同曾响彻峡江的川江号子如今都成了非物质文化遗产。我曾在三峡博物馆中领略过这些曾经回荡在川江上的民歌,旋律简单,用词朴拙,但字句铿锵,曲调高亢,扑面而来一股热火朝天的劳动气息。在博物馆,除了三峡风物,还有关于抗战的篇章。难忘八十多年前,无数科研文化教育人才会集于此,在硝烟炮火中仍爱不释手③,而无数川渝男儿顺江而下,有许多人长眠于故乡千里之外。前者有功于保存文化与复兴的余脉,后者则让人见到了民族不屈的脊梁。
(1)____(序号)处应换成____
(2)____(序号)处应换成____
答案:
(1)② 时过境迁
(2)③ 手不释卷
解析 第②处:物是人非,景物依旧,而人的情况却完全不同了。多用来表示对故人的怀念或对世事变化的慨叹。根据后文“曾经成群结队的码头船工消失于岁月流转中,连同曾响彻峡江的川江号子如今都成了非物质文化遗产”可知,这里是指随着时间的变化,人和事物都发生了变化,可改为“时过境迁”。时过境迁:随着时间的推移,境况发生变化。第③处:爱不释手,喜爱得舍不得放下。根据前句“难忘八十多年前,无数科研文化教育人才会集于此”可知,这里是指科研文化教育人才在战争环境中仍然勤奋读书,可改为“手不释卷”。手不释卷:手里的书舍不得放下,形容读书勤奋或看书入迷。

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