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题组二:2024·新课标Ⅰ卷
语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是 A 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能 B 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。
其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
总体分析
本道试题的文本材料摘选自一篇科普文章,根据命题的需要做了较大改动。材料主要介绍了睡眠与健康的关系,以及睡眠时长与睡眠质量的关系。
《普通高中语文课程标准》提出“语言积累与建构”的课程目标,要求考生“积累较为丰富的语言材料和言语活动经验,形成良好的语感;在已经积累的语言材料间建立起有机的联系,在探究中理解、掌握祖国语言文字运用的基本规律”。根据这一目标,本大题考查考生的语言积累与言语运用的素养与能力。
1. 【核心考查点:修辞运用】文中第1段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子,要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。(5分)
答:
2. 【核心考查点:成语填空】请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
答:
3. 【核心考查点:语病修改】文中第1段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)
答:
4. 【核心考查点:语句补写】请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
答:甲.
乙.
5. 【核心考查点:语义逻辑】文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。(3分)
答:
语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡眠如何快速让自己精力充沛,才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是 A 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能 B 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。
其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
总体分析
本道试题的文本材料摘选自一篇科普文章,根据命题的需要做了较大改动。材料主要介绍了睡眠与健康的关系,以及睡眠时长与睡眠质量的关系。
《普通高中语文课程标准》提出“语言积累与建构”的课程目标,要求考生“积累较为丰富的语言材料和言语活动经验,形成良好的语感;在已经积累的语言材料间建立起有机的联系,在探究中理解、掌握祖国语言文字运用的基本规律”。根据这一目标,本大题考查考生的语言积累与言语运用的素养与能力。
1. 【核心考查点:修辞运用】文中第1段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子,要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。(5分)
答:
2. 【核心考查点:成语填空】请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
答:
3. 【核心考查点:语病修改】文中第1段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)
答:
4. 【核心考查点:语句补写】请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)
答:甲.
乙.
5. 【核心考查点:语义逻辑】文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。(3分)
答:
答案:
1.答案 示例一:那是一个晴朗的夏日,蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。(正确使用借喻3分,内容合理2分)
示例二:一阵大风吹过,天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆,逐渐向远处散去。(正确使用借喻3分,内容合理2分)
解析 首先,明确借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。然后,定位至文中第1段“当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:‘电量已经触底,需要立即充电。’”这句话先介绍了人感到劳累时的一些表现,如“懒得说话”“情绪、胃口不佳且脑子不转”,而后将人的劳累状态比作机器电量触底,将人需要恢复状态比作机器需要立即充电。接着,根据题目要求,以“云”为本体写一个使用借喻的句子。最后,根据上述内容组织语言,进行拟写即可。
2.答案 A.因人而异 B.精神抖擞(每处1分)
解析 解答这类试题时,不仅要根据横线处暂缺的语意,同时还应以上下文的语意作为参考,以便更为有效地挑选成语。根据下文叙述了不同的人睡眠时间各有不同可知,横线处应填入“因人而异”之类的成语。因人而异:因为人的不同而有所差异;根据不同的对象采取不同的对待方式。再如根据上文是“有人睡了很长时间仍然精神萎靡”,可以推测“有人只要打个盹儿”应与上文意思相反,考生可填“精神抖擞”之类的成语。精神抖擞:形容精神振奋、饱满。
3.答案 ①句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。(每处2分)
解析 ①句,成分赘余,“如果”后面没有与之搭配的词,应删去“如果”。④句,语序不当,“如何”应放在“通过”前面。
4.答案 甲.判断自己是否处于“睡眠负债”状态
乙.睡眠质量也是消除疲劳的重要因素(每处2分)
5.答案 看法一:不合逻辑,要恢复的是精力体力,对疲劳需要消除。
看法二:可以使用,“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态,而是由疲劳状态恢复正常。(3分,言之有理即可)
示例二:一阵大风吹过,天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆,逐渐向远处散去。(正确使用借喻3分,内容合理2分)
解析 首先,明确借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。然后,定位至文中第1段“当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:‘电量已经触底,需要立即充电。’”这句话先介绍了人感到劳累时的一些表现,如“懒得说话”“情绪、胃口不佳且脑子不转”,而后将人的劳累状态比作机器电量触底,将人需要恢复状态比作机器需要立即充电。接着,根据题目要求,以“云”为本体写一个使用借喻的句子。最后,根据上述内容组织语言,进行拟写即可。
2.答案 A.因人而异 B.精神抖擞(每处1分)
解析 解答这类试题时,不仅要根据横线处暂缺的语意,同时还应以上下文的语意作为参考,以便更为有效地挑选成语。根据下文叙述了不同的人睡眠时间各有不同可知,横线处应填入“因人而异”之类的成语。因人而异:因为人的不同而有所差异;根据不同的对象采取不同的对待方式。再如根据上文是“有人睡了很长时间仍然精神萎靡”,可以推测“有人只要打个盹儿”应与上文意思相反,考生可填“精神抖擞”之类的成语。精神抖擞:形容精神振奋、饱满。
3.答案 ①句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;④句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。(每处2分)
解析 ①句,成分赘余,“如果”后面没有与之搭配的词,应删去“如果”。④句,语序不当,“如何”应放在“通过”前面。
4.答案 甲.判断自己是否处于“睡眠负债”状态
乙.睡眠质量也是消除疲劳的重要因素(每处2分)
5.答案 看法一:不合逻辑,要恢复的是精力体力,对疲劳需要消除。
看法二:可以使用,“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态,而是由疲劳状态恢复正常。(3分,言之有理即可)
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