《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

1. 下列句子中，没有使用比喻手法的一项是（ ）

A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B.气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致 150 多个国家受灾，我国也有近 3 万家机构的计算机受到影响。
D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道国在观念上弯道超车。

答案： 1 答案 B 解析 B项，“我省明天会迎来一场及时雨”，“雨”和“及时雨”两者之间本质一样，不符合比喻的概念和特征，没有使用比喻手法。

2. 文中用“梦想孵化器”比喻景德镇，使用了暗喻的修辞手法。请以“雨”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用暗喻；暗喻贴切，表达流畅。
对于不少人来说，景德镇是一个完美的梦想孵化器。成为“景漂”，不仅契合了当下不少年轻人更松弛、更自省的人生态度，而且成本似乎尚可承受，就算失败，也没有什么了不起。摆脱过去的成功学叙事，找寻并成就另一种生活，在这里真的成为可能。从这个角度说，“漂”不过是表象，“景漂”更像是他们对自己这种生活状态的自嘲或者自娱自乐。
答：

答案： 2 答案 示例：远处，乌云翻滚；近处，电闪雷鸣。天上下的，是老天愤怒的眼泪。

3. 下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（ ）

A.驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
B.燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。
C.把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

答案： 3 答案 C 解析 C项是借代，“吴钩”是吴地所造的钩形刀，代指自己的雄心。

4. 文中画波浪线句子使用了拟人的修辞手法。请以“风”为本体写一个句子。要求：贴切使用拟人手法，语意完整，表达流畅。
水能滋养皮肤。它能保持皮肤的弹性和湿润度，减少皱纹的出现，让皮肤看起来更加年轻、健康。水在我们肌体内与每处器官打着招呼，送去给养，默默地守护着健康。
答：

答案： 4 答案 风像个顽皮的孩子，在田野上奔跑，时而轻推稻穗，时而拾起落叶，让整个大地都充满了它的欢声笑语。

5. 下列诗句中，没有运用借代手法的一项是（ ）

A.吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
B.万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。
C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

答案： 5 答案 D 解析 D项运用的是比喻手法。

6. 文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？有何效果？请简要分析。
粮食生产系于“三农”，只有农村好、农业兴，粮食来源才能稳定，群众的“米袋子”“菜篮子”“果盘子”才能丰足有余。要牢固树立底线思维，防患于未然。我国以占世界 9％的耕地、6％的淡水资源，养育了世界近 1/5 的人口。这一成绩来之不易，我们要时刻保持警惕，要确保 12758.0 万公顷耕地实至名归，这是解决粮食问题的底线。
答：

答案： 6 答案 此处使用了借代的修辞手法。“米袋子”“菜篮子”“果盘子”代指粮食、蔬菜、水果等人民群众在“食”方面的基本需求物品。效果：用工具代指本体，增强了语言的形象性，而且文笔简洁精练，引人联想，达到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

7. 下列诗句中，使用了扩大夸张手法的一项是（ ）

A.落红不是无情物，化作春泥更护花。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D.吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水。

答案： 7 答案 B 解析 A项，使用了拟人的修辞手法；C项，使用了比喻的修辞手法；D项，使用了缩小夸张的修辞手法。

8. 请对文中画横线的句子所用主要修辞手法进行赏析。
香椿拌豆腐是拌豆腐里的上上品。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色紫赤，嗅之香气扑鼻，入开水稍烫，梗叶转为碧绿，捞出，揉以细盐，候冷，切为碎末，与豆腐同拌（以南豆腐为佳），下香油数滴。一箸入口，三春不忘。香椿头只卖得数曰，过此则叶绿梗硬，香气大减。
答：

答案： 8 答案 此处运用夸张的修辞手法，“三春”一词在时间上夸张延长，写出了对香椿拌豆腐的香味的久久不忘，增强了作者对香椿拌豆腐喜爱的表达效果。

9. 下列春联中，对仗最为工整的一项是 （ ）

A.金虎送福辞旧岁 玉兔迎瑞踏春来
B.紫气东来山明水秀 冰消北岸鸟语花香
C.羊阵聚云天降玉 猴足踏雪露星云
D.兴邦有道江山不老 治国有方九州永春

答案： 9 答案 D 解析 A项，“辞旧岁”为动宾结构，“踏春来”为连动结构。B项，“紫气”与“冰消”不对仗。C项，“天降玉”为主谓宾结构，“露星云”为动宾结构。

10. 文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
我们有幸经历了中华民族的苦难和奋起、革命和建设、发展和变局，见证了一个又一个重要历史节点。经历和见证是我们的宝贵财富，书写和描绘是我们的光荣使命。这些年，作家与人民大众日益贴心，创作出来的作品也日益厚重，生动反映奋进新时代的光辉与壮美。
答：

答案： 10 答案 构成:“经历和见证是我们的宝贵财富”与“书写和描绘是我们的光荣使命”结构一致，对仗工整，字数相等，内容相关，上下两句构成一组对偶。表达效果:形式上，整齐匀称，语气连贯，节奏感强，增强气势；内容上，突出了作家经历和见证的重要性以及他们肩负的责任和使命。

11. 下列诗句中没有使用排比手法的一项是（ ）

A.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
B.江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
C.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
D.长江万里白如练，淮山数点青如淀，江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

答案： 11 答案 C 解析 C项使用了反复、反问，其他三项均使用了排比手法。

12. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
著名学者姜亮夫先生曾评：“敦煌千壁万塑，至今仍能巍然独存，无一躯一壁不是中国流传的最古的宝迹。一幅顾恺之的《女史箴图》引得艺术界如痴如醉；数十躯杨惠之的塑像，使人赞叹欣赏，不可名状。这样大的场面，这样多的种色，这样丰富的画派，安能不令世人惊赏！它是世界第一座壁画塑像的宝库，是中国人骄傲的遗产，也是艺术界的宝典，史学上的第一等活材料。”
答：

答案： 12 答案 构成:运用了“是……，是……，也是……”将三个意义相关、结构相似的句子排列起来。表达效果:加强了语势，增强了节奏感，有音律美；同时从几个角度表现敦煌艺术的价值，更有条理性，更有利于表达对敦煌艺术的赞美之情。

13. 下列各项中，没有运用反复手法的一项是（ ）
A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）
B.终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！（马丁·路德·金《我有一个梦想》）
C.一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟，如雾，如尘。
D.春光隐匿进了山洞，夏日招摇着路过眼前。别了。别了。别了。这一年四季盛放的美。

 

答案： 13 答案 C 解析 C项，“如烟，如雾，如尘”是词语排比。
 

14. 下面文段中画横线的句子使用了反复的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
台阶湮没了，殿身犹在；高塔被淤没底层，仍然巍然不摧。那天我与友人同去开封，不知爬了多少台阶，古塔、古塔、古塔，宫殿、宫殿、宫殿。我累了，上下环顾，对友人说：“我真想把荒草间的石阶拍下来，题名时间。”友人说：“别拍了，一端相机便成了现代。”
答：
 

答案：

15. 下列各项中，没有运用设问手法的一项是（ ）
A.本是同根生，相煎何太急？
B.今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
C.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
D.何以解忧？唯有杜康。
 

答案： 15 答案 A 解析 A项是反问句。
 

16. 下面文段中运用了设问的修辞手法，请结合材料内容简要分析其表达效果。
太阳神鸟金饰为什么能从众多国宝中脱颖而出，成为中国文化遗产标志呢？成都金沙遗址博物馆馆长朱章义介绍，太阳神鸟金饰造型精练，线条流畅，构图严谨，极富美感，具有较好的徽识特征。它有追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，反映了中国古代人民“天人合一”的哲学思想，是丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。
答：
 

 

答案： 16 答案 以“太阳神鸟金饰为什么……成为中国文化遗产标志呢？”提出问题，引起读者对所提问题的思考，突出太阳神鸟金饰的特点和精神寓意，及其在众多国宝中的特殊地位；同时也使语段行文避免平铺直叙，富有波澜。

17. 下列问句所用修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A.乡书何处达？归雁洛阳边。
B.田横五百人安在，难道归来尽列侯？
C.岱宗夫如何？齐鲁青未了。
D.问渠那得清如许？为有源头活水来。
 

答案： 17 答案 B 解析 B项为反问，其余三项为设问。
 

18. 文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
一位新闻系的学生拍摄了不少江西山水的照片和视频，在他看来，每一个镜头都是人与自然和谐相处的画面。“正是有了每一代人的守护，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。这不是真正的仙境又是什么？”
答：

答案： 18 答案 ①画横线的句子是一个否定反问句，否定反问句表达肯定的意思，加强语气。体现了“绿水青山”的迷人之处，强调江西的生态图景是真正的仙境。②反问句的使用可使感情色彩更加鲜明，强化读者的认识，突出对生态图景的赞叹之意。