《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

1.（必修下册第六单元）《祝福》这篇小说的标题有何含义？请分析探究。
答：________________________

答案： 1.答案 ①表层义：祝福是一种封建习俗，是人们的新年祈福活动；小说起于祝福，结于祝福，情节的发展与祝福有密切联系。②深层义：祥林嫂是在祝福中死去的，题为“祝福”，是用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运；在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，而祥林嫂正是因为这祝福而被逼上绝境的。

2.（必修上册第一单元）请分析《哦，香雪》小说以“哦，香雪”作标题的妙处。
答：________________________

答案： 2.答案 ①从内容上看，小说的主人公是香雪，主要围绕香雪的故事来写，用“哦，香雪”作标题，表达了対主人公形象的赞美。②从结构上看，用“哦，香雪”作标题能与结尾“哦，香雪！香雪”相照应，使结构严谨。③从风格上看，标题“哦，香雪”带有浓厚的抒情色彩，与小说纯净而饱含诗情的语言特色和谐一致。

例1
阅读下面的文字，完成后面的题目。
石匠留下的歌
何立伟
①从山外头来了一个石匠，在水碾子坊前歇脚。他把背上的褡裢往地上一撂，褡裢里发出了金属的沉闷的音响。侧耳，听了听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声，他大声说：“碾子要凿了哦！”
②爹正在水碾子坊里扫谷。提着高粱帚子出来，见是陌生客，忙过去招待。
③水碾子正要凿槽咧，很快讲定了工钱，无争无吵，各自一派让得三分的气度。那石匠绕碾子转了三圈，也并不发表阔论高谈。从褡裢里取了锤凿，水碾子坊里，就叮叮当当热闹了起来。四面的苍苍郁郁的山壑里，一时贮满了这十分好听的声音。
④先前这水碾子终日碾谷，其音清越，其韵悠扬，好比寨前的四妹子，不紧不慢，打出好听的山歌来。后来，日日磨，日日磨，磨平了石槽，碾子就一声一声闷如沉雷了。
⑤天热起来，他就索性打起赤膊，凿。他膀大腰圆，甩锤子的时候，上身的肌肉有规律地滚动。汗水使他宽阔的胸膛油着异彩。简直那本身就是一錾一錾凿出来的。像一尊石雕。拿来了蒲扇，拿来了茶罐，拿来了切得极细极细的烟丝，爹吩咐：“你好生招呼石匠吧。”我说：“好。”爹放不下心，又吩咐：“这石匠一定见过世界，莫要让他笑话我桃花寨人不晓得礼数。”
⑥我说：“好！”
⑦我就同他打扇，将酽茶斟得满满的，双手稳稳递给他。请他歇憩，请他喝茶。我想同他谈讲。只想他是见过世界的，那重重的山外头是个什么模样呢？他却默默喝茶，默默歇憩。
⑧但几分钟以后他又拿起了锤子。山谷里，飞翔着钢与石的回音。很长的一声一声。仿佛四山里万人千人在凿岩取石，你呼我应。
⑨又歇憩的时候，我终于恳切地同他说：“说个故事给我听吧。说个故事！”“故事？什么故事？”他放下了锤子。
⑩真的，什么故事呢？竟不晓得这个世界有哪样一些故事。于是我说：“随便你同我讲点什么吧。反正我什么都不晓得。”
⑪“等你长大了，三十岁四十岁五十岁了，你就会什么都晓得的。用不着别人讲。”他将那多茧的厚实的手掌放在我的脑壳上，“唉，你还细，你还不懂事。生活里头有的是酸甜苦辣，你只能够尝，不能够讲。讲不出。生活里头没有故事。”
⑫好久了我才说：“那就打一个山歌吧。”歉意地一笑，摇摇头，他又去凿那磨槽。
⑬洁白的石砾在錾子尖上跳跃，落在地上，落在他的裤褶缝里，如一层层雪粉。直到黄昏从山沟里溢了出来，才将那叮叮咚咚的锤声淹没掉。这时，那很大的碾槽，正凿得如一朵刚刚绽放的山茶花。
⑭掌灯吃夜饭时，他累了，倦了。爹招待他，用了好香的米酒，用了一条腊得透明的麂子腿。那麂子，还是去冬大雪封山时，爹在鹰嘴岩打的。好肥的麂子，爹舍不得吃，除非来了贵客。爹问他这问他那。爹这人，就景仰见过世界的人。那石匠总是回答得很少，很有分寸。你总觉得他不肯说出来的东西必定深奥。他那紫红的脸膛，深刻的皱纹，使你感觉到他是一部书，但谁也无法打开。爹只好死劲地敬酒。
⑮“多谢。明日赶早，我还要行路。”“往哪边走？岩陀，还是檀木坡？”“哪里有工夫做，就到哪里去。石匠嘛，走四方，吃四方。”他笑了一下，笑得很淡。有雪白的牙齿。
⑯起身，打一轮拱手，他晃晃地朝东厢房走去。第二日天刚放明，爬起来我就要去找石匠。要问他，见了世界的人，为什么不会讲故事？
⑰爹朝水闸走去，说：“这时候才起来，石匠他走了咧！”
⑱跑到高处，朝雾中的石板路望去，终于看见了他那朦朦胧胧的背影。其实无法说那是背影，整个的只是小小的一个黑点了。那黑点，在这迷蒙的天地之间，越来越小，越来越小，就消失在晨雾之中了。他走了，同他来时一样，同他凿石时一样，是默默的，无声无息的。天和地，好大呵！
⑲哗啦！爹把水闸扯开了。蓄了一夜的溪水，扑过来，攀住染满了青苔的木轮子，木轮子就滚动起来，吱吱呀呀地带动了水磨。这清新的空气里，就颤动着它那好听的声音了。
⑳比先前还要好听些！清越。悠扬。娓娓地，悄悄地，向你叙述着什么。长大后，我一直觉得，这水碾子的声音，是那个默默的石匠，留下的一支很长很长的歌，一个很长很长的故事……
（有删改）
图解文本

题目：小说标题“石匠留下的歌”具有怎样的意蕴？结合文本谈谈你的理解。（6 分）
思维流程
进阶一 思维模型
理解标题意蕴，可以遵循以下步骤：

进阶二 思维聚合
第一步：分析标题的表层义
由原文“从褡裢里取了锤凿，水碾子坊里，就叮叮当当热闹了起来。四面的苍苍郁郁的山壑里，一时贮满了这十分好听的声音”“先前这水碾子终日碾谷，其音清越，其韵悠扬，好比寨前的四妹子，不紧不慢，打出好听的山歌来”可知，作者把水碾子碾谷发出的声音比作山歌。“石匠留下的歌”既指石匠用锤子凿出的叮叮当当的好听的声音以及经过石匠修理后的水碾发出的清越、悠扬的声音。
第二步：分析标题的深层义
由原文“这时，那很大的碾槽，正凿得如一朵刚刚绽放的山茶花”和经石匠修理后的水碾发出的清越、悠扬的声音，可以看出石匠精湛的手艺。由原文“唉，你还细，你还不懂事。生活里头有的是酸甜苦辣，你只能够尝，不能够讲。讲不出。生活里头没有故事”可知，“石匠留下的歌”又指石匠“见过世界”的人生阅历带给“我”的人生启迪。
另外，本文作者回忆了小时候在深山里的生活情境：父亲用水碾子碾谷，然后来自山外面的、手艺精湛的石匠修理石碾。而用水碾子碾谷、石匠修理石碾都代表着传统的生产和生活方式，所以“石匠留下的歌”还指留存在“我”记忆深处的山村生活、传统生产生活方式等传统文化与文明。
进阶三 创新生成
尝试作答
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答案： 例1【答案】 ①“石匠留下的歌”既指石匠用锤子凿出的叮叮当当的好听的声音以及经过石匠修理后的水碾发出的清越、悠扬的声音；②又指石匠精湛的手艺、“见过世界”的人生阅历带给“我”的人生思考和启迪；③还指留存在“我”记忆深处的山村生活、传统生产生活方式等传统文化与文明。