《2025年高考调研高考总复习讲义高中语文》

下面是对必背篇目诗歌的赏析，请辨析正误，并说明理由。
1. (必修上册古诗词诵读)《虞美人(春花秋月何时了)》的下阕以“雕栏玉砌应犹在”与“朱颜改”相对比，表达了物是人非的无限怅恨之感。“朱颜”一词在这里指的是词人年轻时的美好容颜。(×)
理由：“朱颜’一词在这里指的是词人年轻时的美好容颜”错误。“朱颜”一词在这里固然具体指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。
2. (必修下册古诗词诵读)《念奴娇·过洞庭》中的“不知今夕何夕”与《赤壁赋》中的“不知东方之既白”都写了作者饮醉后宠辱偕忘之状，皆有曲终奏雅之效。(×)
理由：“都写了作者饮醉后宠辱偕忘之状”错误，《念奴娇·过洞庭》中没有“宠辱偕忘”的情感，而是“坚守内心的澄澈、高洁”。
3. (必修下册古诗词诵读)《桂枝香·金陵怀古》中，“归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗”以“残阳”意象奠定悲伤基调，引出了下文对六朝灭亡的感慨。(×)
理由：“以‘残阳’意象奠定悲伤基调”错误。“残阳”“西风”，点出时下是黄昏时节，具有典型的秋日景物特点，并未渲染悲凉的情感，全词的基调也不是悲伤的，而是境界雄浑阔大，风格沉郁悲壮。
4. (必修上册古诗词诵读)《虞美人(春花秋月何时了)》同“大江东去”一样，用语豪迈，通过自然永恒与人生无常的对比，表达了独特的情感。(×)
理由：“同‘大江东去’一样，用语豪迈”分析错误。这首词是南唐后主李煜的绝命词，词人通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀，全词语言明净、凝练、优美、清新，但无豪迈之感。
5. (必修上册第三单元)《琵琶行并序》中通过“主人忘归客不发”的正面描写，写出了琵琶女技艺的高超。(×)
理由：“通过‘主人忘归客不发’的正面描写”错误，不是“正面描写”。所谓“正面描写”是直接对要描写的事物进行描述。诗人的目的是突出琵琶女演奏技艺的高超，而“主人忘归客不发”是写听到琵琶演奏之人的表现，这是侧面描写。
6. (必修下册古诗词诵读)《桂枝香·金陵怀古》“念往昔”一句，总结上阕内容，并引起下阕，由上阕的写景转为下阕的抒情，由现实转为想象。(×)
理由：“总结上阕内容”错误，上阕写景，而“念往昔”是由登临所见自然过渡到登临所想，应是引起下阕。
7. (必修上册第三单元)《登高》颔联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木、不尽的江水，联想到自己漂泊万里、暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚。(×)
理由：“怨天尤人”错误。杜甫忧国忧民，他并非只为个人的际遇伤怀而怨天尤人。
8. (必修上册古诗词诵读)《涉江采芙蓉》是一首工整的五言格律诗，也是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作。(×)
理由：“是一首工整的五言格律诗”错误，这是一首五言古诗，并不是律诗。

答案： 1.答案 × “朱颜’一词在这里指的是词人年轻时的美好容颜”错误。“朱颜”一词在这里固然具体指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。2.答案 × “都写了作者饮醉后宠辱偕忘之状”错误，《念奴娇·过洞庭》中没有“宠辱偕忘”的情感，而是“坚守内心的澄澈、高洁”。3.答案 × “以‘残阳’意象奠定悲伤基调”错误。“残阳”“西风”，点出时下是黄昏时节，具有典型的秋日景物特点，并未渲染悲凉的情感，全词的基调也不是悲伤的，而是境界雄浑阔大，风格沉郁悲壮。4.答案 × “同‘大江东去’一样，用语豪迈”分析错误。这首词是南唐后主李煜的绝命词，词人通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀，全词语言明净、凝练、优美、清新，但无豪迈之感。5.答案 × “通过‘主人忘归客不发’的正面描写”错误，不是“正面描写”。所谓“正面描写”是直接对要描写的事物进行描述。诗人的目的是突出琵琶女演奏技艺的高超，而“主人忘归客不发”是写听到琵琶演奏之人的表现，这是侧面描写。6.答案 × “总结上阕内容”错误，上阕写景，而“念往昔”是由登临所见自然过渡到登临所想，应是引起下阕。7.答案 × “怨天尤人”错误。杜甫忧国忧民，他并非只为个人的际遇伤怀而怨天尤人。8.答案 × “是一首工整的五言格律诗”错误，这是一首五言古诗，并不是律诗。