2025年新课程能力培养九年级数学上册人教版


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《2025年新课程能力培养九年级数学上册人教版》

- 一个正多边形的外接圆的
圆心
叫做这个正多边形的中心,外接圆的
半径
叫做正多边形的半径,正多边形每一边所对的
圆心角
叫做正多边形的中心角,中心到正多边形的一边的
距离
叫做正多边形的边心距. 正多边形的中心角 =
$\frac{360°}{n}$
.
答案: 圆心 半径 圆心角 距离 $\frac{360°}{n}$
- 1. 一个圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角为 $72^{\circ}$,则该正多边形的边数是(
B
)
A.$4$
B.$5$
C.$6$
D.$7$
答案: B
- 2. 如图 24.3 - 1,正六边形 $ABCDEF$ 内接于$\odot O$,$\odot O$ 的半径为 $2$,则边心距 $OM$ 的长为(
A
)

A.$\sqrt{3}$
B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$
C.$\frac{1}{2}$
D.$2\sqrt{3}$
答案: A
- 【例】如图 24.3 - 2,正六边形 $ABCDEF$ 内接于$\odot O$.
(1) 若 $P$ 是$\widehat{CD}$上的动点,连接 $BP$,$FP$,求$\angle BPF$ 的度数.
(2) 已知$\triangle ADF$ 的面积为 $2\sqrt{3}$.
①求$\angle DAF$ 的度数;
②求$\odot O$ 的半径.
- 【点拨】要想求$\angle BPF$,就需要求正六边形的中心角,再根据圆周角和圆心角的关系求解即可. 求$\odot O$ 的半径,就是要找到直角三角形,借助勾股定理求解,只需要证明直角即可.
答案:
解:(1)如图所示,在$\widehat{CD}$取一点P,连接BP,AP,FP,FO,
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴AF=AB,$\angle AOF=\frac{360°}{6}=60°$,
∴$\angle APF=\frac{1}{2}\angle AOF=30°$.
∵AF=AB,
∴$\widehat{AB}=\widehat{AF}$,
∴$\angle APB=\angle APF=30°$,
∴$\angle BPF=\angle APB+\angle APF=60°$.
例题答图
(2)①
∵$\angle AOF=60°$,AO=FO,
∴$\triangle AOF$是等边三角形,
∴$\angle DAF=60°$.②
∵$\angle DAF=60°$,$\angle ADF=\angle APF=30°$,
∴$\angle AFD=180° - \angle DAF - \angle ADF=90°$.在Rt$\triangle AFD$中,根据勾股定理$AD^2=AF^2+FD^2$,AD=2AF,
∴$DF=\sqrt{3}AF$,
∴$S_{\triangle ADF}=\frac{1}{2}AF\cdot DF=\frac{\sqrt{3}}{2}AF^2=2\sqrt{3}$,
∴AF=2,
∴AO=AF=2,即$\odot O$的半径为2.
- 1. 如图,已知$\odot O$ 的内接正方形 $ABCD$ 的边长为 $1$,则$\odot O$ 的半径为(
B
)
A.$\sqrt{2}$
B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$
C.$1$
D.$\frac{1}{2}$
答案: B

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