2025年高中总复习优化设计高中化学


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《2025年高中总复习优化设计高中化学》

第74页
1. 制取原理
实验室利用${MnO_{2}}$固体与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,反应的离子方程式为________。
答案: 1.${MnO2 + 4H+ + 2Cl- \xlongequal{\Delta} Mn^2+ + Cl2\uparrow + 2H2O}$
2. 实验装置

(1) 制备${Cl_{2}}$实验中,饱和食盐水的作用是________,浓硫酸的作用是________。
(2) 用${NaOH}$溶液吸收尾气${Cl_{2}}$的原因是
${Cl2 + 2OH- \xlongequal{} Cl- + ClO- + H2O}$
(离子方程式)。
(3) 设计实验用最简单的方法判断${Cl_{2}}$已经收集满:________。
答案: 2.
(1)除去${Cl2}$中的${HCl}$ 除去${Cl2}$中的水蒸气
(2)${Cl2 + 2OH- \xlongequal{} Cl- + ClO- + H2O}$
(3)将湿润的淀粉${KI}$试纸放在瓶口,试纸变蓝(或将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口,试纸先变红后褪色)
例(2024·广东揭阳开学联考)在实验室进行氯气的制备和性质探究实验过程中,下列实验可以实现的是(
D
)
答案: 例D 解析用${MnO2}$与浓盐酸制备${Cl2}$需要加热,缺少酒精灯,A错误;净化${Cl2}$应先通入饱和食盐水,再通入浓硫酸干燥,B错误;${Cl2}$能与${NaBr}$反应,同时能与${KI}$反应,不能确定是${Cl2}$还是${Br2}$与${KI}$反应,不能证明氧化性${Cl2}>{Br2}>{I2}$,C错误;氯气通入紫色石蕊溶液中先变红后褪色,验证氯水的酸性和漂白性,D正确。
[对点训练]
实验室中利用下列装置制备并检验${Cl_{2}}$的性质:

下列说法不正确的是(
C
)

A.Ⅰ图中:如果${MnO_{2}}$过量,浓盐酸中${HCl}$仍不能被完全消耗
B.Ⅱ图中:反应生成${CuCl_{2}}$固体,产生棕黄色的烟
C.Ⅲ图中:试管中液面上升,发生了加成反应
D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将浓硫酸滴入烧杯中,至溶液显酸性时,有${Cl_{2}}$生成
答案: 对点训练C 解析用二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气时,因浓盐酸逐渐变稀后与二氧化锰不反应,浓盐酸不可能消耗完,A正确;铜丝在氯气中燃烧,生成${CuCl2}$固体,产生棕黄色的烟,B正确;光照条件下,甲烷与氯气发生取代反应,C错误;氯气与水反应生成的次氯酸可使有色布条褪色,过量的氯气进入烧杯中和氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,再向烧杯中滴加浓硫酸,至溶液显酸性时,${Cl-}$、${ClO-}$和${H+}$可发生反应生成氯气,D正确。

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