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利用分类讨论思想求中位数
例:若数据 5,7,7,x 的中位数与平均数相等,则 x 的值为(
A. 7
B. 9
C. 5
D. 9 或 5
解析:要确定中位数,就要先把这 4 个数进行排序,而我们不知道 x 处于什么位置,因此要利用分类讨论思想予以讨论.
(1)当 x≥7 时,这组数据为 5,7,7,x,则其中位数是 7. 根据中位数与平均数相等,得 $\frac{5 + 7 + 7 + x}{4}= 7$,求得 x = 9.
(2)当 5<x<7 时,这组数据为 5,x,7,7,则其中位数是 $\frac{x + 7}{2}$,平均数是 $\frac{5 + x + 7 + 7}{4}$. 由题意,得 $\frac{x + 7}{2}= \frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,求得 x = 5(舍).
(3)当 x≤5 时,这组数据为 x,5,7,7,则其中位数是 $\frac{5 + 7}{2}$,平均数是 $\frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$. 由题意,得 $\frac{5 + 7}{2}= \frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,求得 x = 5.
所以 x 的值为 9 或 5,应选 D.
例:若数据 5,7,7,x 的中位数与平均数相等,则 x 的值为(
D
)A. 7
B. 9
C. 5
D. 9 或 5
解析:要确定中位数,就要先把这 4 个数进行排序,而我们不知道 x 处于什么位置,因此要利用分类讨论思想予以讨论.
(1)当 x≥7 时,这组数据为 5,7,7,x,则其中位数是 7. 根据中位数与平均数相等,得 $\frac{5 + 7 + 7 + x}{4}= 7$,求得 x = 9.
(2)当 5<x<7 时,这组数据为 5,x,7,7,则其中位数是 $\frac{x + 7}{2}$,平均数是 $\frac{5 + x + 7 + 7}{4}$. 由题意,得 $\frac{x + 7}{2}= \frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,求得 x = 5(舍).
(3)当 x≤5 时,这组数据为 x,5,7,7,则其中位数是 $\frac{5 + 7}{2}$,平均数是 $\frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$. 由题意,得 $\frac{5 + 7}{2}= \frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,求得 x = 5.
所以 x 的值为 9 或 5,应选 D.
答案:
答题卡:
解:当$x \geq 7$时,
数据排序为$5,7,7,x$,
中位数为$7$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{5 + 7 + 7 + x}{4} = 7$,
解得$x = 9$。
当$5 \lt x \lt 7$时,
数据排序为$5,x,7,7$,
中位数为$\frac{x + 7}{2}$,
平均数为$\frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{x + 7}{2} = \frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,
解得$x = 5$(舍去)。
当$x \leq 5$时,
数据排序为$x,5,7,7$,
中位数为$\frac{5 + 7}{2}$,
平均数为$\frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{5 + 7}{2} = \frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,
解得$x = 5$。
综上,$x$的值为$9$或$5$。
故选D。
解:当$x \geq 7$时,
数据排序为$5,7,7,x$,
中位数为$7$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{5 + 7 + 7 + x}{4} = 7$,
解得$x = 9$。
当$5 \lt x \lt 7$时,
数据排序为$5,x,7,7$,
中位数为$\frac{x + 7}{2}$,
平均数为$\frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{x + 7}{2} = \frac{5 + x + 7 + 7}{4}$,
解得$x = 5$(舍去)。
当$x \leq 5$时,
数据排序为$x,5,7,7$,
中位数为$\frac{5 + 7}{2}$,
平均数为$\frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,
由中位数与平均数相等,得$\frac{5 + 7}{2} = \frac{x + 5 + 7 + 7}{4}$,
解得$x = 5$。
综上,$x$的值为$9$或$5$。
故选D。
1. 填空题.
(1) 为筹备班级毕业晚会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.最终买什么水果,该由调查数据的
(2) 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.如果其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,那么他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的
(3) 某公司有5名销售员,2021年每人每月的平均业绩(单位:万元)分别是6,8,11,9,8.现需增加1人,3名应聘者在试用期内,每人每月的平均业绩是:甲是上述数据的平均数,乙是中位数,丙是众数.3人中平均业绩最高的人是
(4) 张明10次射击的成绩(单位:环)分别是8,9,8,7,10,7,8,8,9,8.如果你是张明,你会选用
(1) 为筹备班级毕业晚会,班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查.最终买什么水果,该由调查数据的
众数
来决定.(填“平均数”“中位数”或“众数”)(2) 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.如果其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,那么他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的
中位数
.(3) 某公司有5名销售员,2021年每人每月的平均业绩(单位:万元)分别是6,8,11,9,8.现需增加1人,3名应聘者在试用期内,每人每月的平均业绩是:甲是上述数据的平均数,乙是中位数,丙是众数.3人中平均业绩最高的人是
甲
.(4) 张明10次射击的成绩(单位:环)分别是8,9,8,7,10,7,8,8,9,8.如果你是张明,你会选用
平均数
来说明自己的成绩不错.(填“平均数”“中位数”或“众数”)
答案:
(1)众数
(2)中位数
(3)甲
(4)平均数
(1)众数
(2)中位数
(3)甲
(4)平均数
2. 选择题.
(1) 要表示同学们最喜欢的动画片,应该选取(
A. 平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 不能确定
(2) 八年级(一)班有40人,八年级(二)班有42人,要比较期末考试时,哪个班的成绩高一些,应该选取(
A. 平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 不能确定
(3) 为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:

则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是(
A. 众数是4 t
B. 平均数是4.6 t
C. 调查了10户家庭的月用水量
D. 中位数是4.5 t
(4) 下列说法中错误的是(
A. 一组数据的平均数和中位数可能相同
B. 一组数据的中位数可能不唯一确定
C. 一组数据的平均数、中位数、众数是从不同角度描述了一组数据的集中趋势
D. 一组数据中众数可能有多个
(1) 要表示同学们最喜欢的动画片,应该选取(
C
)A. 平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 不能确定
(2) 八年级(一)班有40人,八年级(二)班有42人,要比较期末考试时,哪个班的成绩高一些,应该选取(
A
)A. 平均数
B. 中位数
C. 众数
D. 不能确定
(3) 为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:
则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是(
A
)A. 众数是4 t
B. 平均数是4.6 t
C. 调查了10户家庭的月用水量
D. 中位数是4.5 t
(4) 下列说法中错误的是(
B
)A. 一组数据的平均数和中位数可能相同
B. 一组数据的中位数可能不唯一确定
C. 一组数据的平均数、中位数、众数是从不同角度描述了一组数据的集中趋势
D. 一组数据中众数可能有多个
答案:
(1)C
(2)A
(3)A
(4)B
(1)C
(2)A
(3)A
(4)B
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