2025年全效学习学业评价方案九年级数学上册华师大版


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《2025年全效学习学业评价方案九年级数学上册华师大版》

9. [2023·南充]已知关于 $x$ 的一元二次方程 $x^{2}-(2m - 1)x - 3m^{2}+m = 0$.
(1)求证:无论 $m$ 为何值,方程总有实数根;
(2)若 $x_{1}$、$x_{2}$ 是方程的两个实数根,且 $\frac{x_{2}}{x_{1}}+\frac{x_{1}}{x_{2}}=-\frac{5}{2}$,求 $m$ 的值.
答案: (1)证明:$\Delta =[-(2m - 1)]^{2}-4×1×(-3m^{2}+m)$
$=4m^{2}-4m + 1 + 12m^{2}-4m$
$=16m^{2}-8m + 1$
$=(4m - 1)^{2}$
$\because (4m - 1)^{2}\geq0$,即$\Delta\geq0$
$\therefore$无论$m$为何值,方程总有实数根;
(2)解:$\because x_{1}$、$x_{2}$是方程的两个实数根
$\therefore x_{1}+x_{2}=2m - 1$,$x_{1}x_{2}=-3m^{2}+m$
$\because \frac{x_{2}}{x_{1}}+\frac{x_{1}}{x_{2}}=-\frac{5}{2}$
$\therefore \frac{x_{1}^{2}+x_{2}^{2}}{x_{1}x_{2}}=-\frac{5}{2}$
$\frac{(x_{1}+x_{2})^{2}-2x_{1}x_{2}}{x_{1}x_{2}}=-\frac{5}{2}$
$\frac{(2m - 1)^{2}-2(-3m^{2}+m)}{-3m^{2}+m}=-\frac{5}{2}$
$\frac{4m^{2}-4m + 1 + 6m^{2}-2m}{-3m^{2}+m}=-\frac{5}{2}$
$\frac{10m^{2}-6m + 1}{-3m^{2}+m}=-\frac{5}{2}$
$2(10m^{2}-6m + 1)=5(3m^{2}-m)$
$20m^{2}-12m + 2=15m^{2}-5m$
$5m^{2}-7m + 2=0$
$(5m - 2)(m - 1)=0$
解得$m_{1}=1$,$m_{2}=\frac{2}{5}$
经检验,$m=1$和$m=\frac{2}{5}$均为原方程的解
$\therefore m$的值为$1$或$\frac{2}{5}$
10.(创新意识)[2023·通辽]阅读材料.
材料 1 一元二次方程 $ax^{2}+bx + c = 0(a\neq0)$ 的两个实数根 $x_{1}$、$x_{2}$ 和系数 $a$、$b$、$c$,有如下关系:$x_{1}+x_{2}=-\frac{b}{a}$,$x_{1}x_{2}=\frac{c}{a}$.
材料 2 已知一元二次方程 $x^{2}-x - 1 = 0$ 的两个实数根分别为 $m$、$n$,求 $m^{2}n + mn^{2}$ 的值.
解:$\because m$、$n$ 是一元二次方程 $x^{2}-x - 1 = 0$ 的两个实数根,
$\therefore m + n = 1$,$mn = -1$.
则 $m^{2}n + mn^{2}=mn(m + n)=-1×1=-1$.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)应用:若一元二次方程 $2x^{2}+3x - 1 = 0$ 的两个实数根为 $x_{1}$、$x_{2}$,则 $x_{1}+x_{2}=$____,$x_{1}x_{2}=$____;
(2)类比:已知一元二次方程 $2x^{2}+3x - 1 = 0$ 的两个实数根为 $m$、$n$,求 $m^{2}+n^{2}$ 的值;
(3)提升:已知实数 $s$、$t$ 满足 $2s^{2}+3s - 1 = 0$,$2t^{2}+3t - 1 = 0$ 且 $s\neq t$,求 $\frac{1}{s}-\frac{1}{t}$ 的值.
答案: 10.(1)$- \frac{3}{2}$ $- \frac{1}{2}$ (2)$m^{2} + n^{2} = \frac{13}{4}$
(3)$\frac{1}{s} - \frac{1}{t} = \pm \sqrt{17}$

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