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二、预习课文,回答问题
指出下面句子运用的描写方法。
1. 当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”(
2. 他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。(
3. 雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么的明亮。(
指出下面句子运用的描写方法。
1. 当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”(
动作、语言描写
)2. 他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。(
神态描写
)3. 雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么的明亮。(
景物描写
)
答案:
1.动作、语言描写
2.神态描写
3.景物描写
2.神态描写
3.景物描写
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(
A. 空
B.
C. 纯
D.
C
)(2分)A. 空
旷
/
广
为人知 捆扎
/
扎
扎实实B.
炊
烟/吹
毛求疵 应该/一呼百应C. 纯
粹
/出类拔萃
撩逗/春色撩
人D.
掺
杂/参
差不齐 挑担/挑
三拣四
答案:
C 【解析】A.kuàng/guǎng,zā/zhā;B.chuī,yīng/yìng;C.cuì,liáo;D.chān/cēn,tiāo。
2. 下列词语中,
A. 家底 一落千丈 眺望 朦朦胧胧
B. 撑船 戛然而止 嬉恼 大彻大悟
C. 驱除 无忧无虑 戳破 与日具增
D. 蓬松 天昏地暗 稠密 仓皇逃窜
没
有
错别字的一项是(D
)(2分)A. 家底 一落千丈 眺望 朦朦胧胧
B. 撑船 戛然而止 嬉恼 大彻大悟
C. 驱除 无忧无虑 戳破 与日具增
D. 蓬松 天昏地暗 稠密 仓皇逃窜
答案:
D 【解析】A.眺望;B.嬉闹;C.与日俱增。
3. 下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(
A. 国庆期间,有些学生因贪玩忘了做学校作业,家长却
B. 看到如此善良的老人遭受这样不公平的待遇,每一个有正义感的人都不会
C. 他声情并茂、
D. 尽管面对诸多困难,但小文
B
)(2分)A. 国庆期间,有些学生因贪玩忘了做学校作业,家长却
李
代
桃
僵
,代替孩子完成作业。B. 看到如此善良的老人遭受这样不公平的待遇,每一个有正义感的人都不会
置
之
不
理
。C. 他声情并茂、
歇
斯
底
里的演讲,感动了在场的所有听众。D. 尽管面对诸多困难,但小文
十
拿
九
稳
地相信自己肯定能取得成功。
答案:
B 【解析】A.李代桃僵:李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。此处望文生义。C.歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。此处不符合语境。D.十拿九稳:形容很有把握。此处与“肯定”语义重复。
4. 下列句子中,
A. 近期,全国各地开展广泛“强国复兴有我”主题宣传教育活动,为国家发展、民族复兴凝聚强大精神动力。
B. 现代人对手机的依赖程度越来越高,无论是学习工作,而且娱乐休闲,都陷入“一机在手,无‘机’烦忧”的依赖怪圈。
C. 为了改变贫困地区女孩失学的现状,“时代楷模”张桂梅创建了一所免费招收贫困女生的高中。
D. 此次“书法家进校园”活动是为了弘扬中华优秀传统文化,增强师生对传统文化的热爱与传承意识的目的。
没
有
语病的一项是(C
)(2分)A. 近期,全国各地开展广泛“强国复兴有我”主题宣传教育活动,为国家发展、民族复兴凝聚强大精神动力。
B. 现代人对手机的依赖程度越来越高,无论是学习工作,而且娱乐休闲,都陷入“一机在手,无‘机’烦忧”的依赖怪圈。
C. 为了改变贫困地区女孩失学的现状,“时代楷模”张桂梅创建了一所免费招收贫困女生的高中。
D. 此次“书法家进校园”活动是为了弘扬中华优秀传统文化,增强师生对传统文化的热爱与传承意识的目的。
答案:
C 【解析】A.语序不当,应将“开展”与“广泛”互换位置;B.关联词搭配不当,应把“而且”改为“还是”;D.句式杂糅,应删去“的目的”。
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