《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

阅读《梅岭三章》，完成题目。
1. 精读诗歌，分析重点诗句。
(1) 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(分析加点字的表达效果)
“招”字旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势;用“斩”,力度强,速度快,写出了广大士兵与作者一样,有与反动派斗争到底的决心和必胜的信念。
(2) 取义成仁今日事，人间遍种自由花。(从修辞手法的角度加以赏析)
运用了借喻的修辞手法,“取义成仁”借喻为了人民的解放事业而勇于牺牲,“自由花”借喻革命成功、人民解放,表现了作者乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。
2. “捷报飞来当纸钱”中的“飞”能否换成“飘”或“传”？为什么？
不能。“飞”字显得轻快、欢欣,富于生命力和感情色彩。用“飘”,太缓慢;用“传”,无形象感。这一句是在写实的基础上进行的想象,表达作者乐观的革命主义情怀,“飞”字加强了本诗的艺术感染力。

答案： 1.
(1)“招”字旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势;用“斩”,力度强,速度快,写出了广大士兵与作者一样,有与反动派斗争到底的决心和必胜的信念。
(2)运用了借喻的修辞手法,“取义成仁”借喻为了人民的解放事业而勇于牺牲,“自由花”借喻革命成功、人民解放,表现了作者乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。
2.不能。“飞”字显得轻快、欢欣,富于生命力和感情色彩。用“飘”,太缓慢;用“传”,无形象感。这一句是在写实的基础上进行的想象,表达作者乐观的革命主义情怀,“飞”字加强了本诗的艺术感染力。