2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版


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《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

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1.【观点看法】梁启超在《敬业与乐业》中说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”对这个观点,你怎么看?
示例:在我看来,梁启超先生是在教导学生要安于本职,不可好高骛远。我赞同他的观点,任何一种职业都有它的特定价值,都是在为社会作贡献。职业只有分工不同,并没有高低贵贱之分。干一行爱一行,才能把事情做好,实现人生价值,获得心灵的宁静与平和。
答案: 示例:在我看来,梁启超先生是在教导学生要安于本职,不可好高骛远。我赞同他的观点,任何一种职业都有它的特定价值,都是在为社会作贡献。职业只有分工不同,并没有高低贵贱之分。干一行爱一行,才能把事情做好,实现人生价值,获得心灵的宁静与平和。
2.【修辞手法】《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一文中,“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”运用了什么修辞手法?对表达中心思想起到了什么作用?
反语。以文明和野蛮相对照,使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径。表达了作者的愤怒,辛辣地讽刺了英法联军的罪行,使中心思想更鲜明突出。
答案: 反语。以文明和野蛮相对照,使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径。表达了作者的愤怒,辛辣地讽刺了英法联军的罪行,使中心思想更鲜明突出。
3.【文本理解】《论教养》的作者利哈乔夫是20世纪俄罗斯著名的知识分子之一,却说“我不敢贸然提供”“不认为自己是教养完美的典范”,又说“跟读者交换意见”。这是一种怎样的说法?这样说有什么作用?
这是一种谦虚、低调、有教养的说法。这样表达更严谨,同时拉近作者与读者的距离,易于让读者接受自己的观点。
答案: 这是一种谦虚、低调、有教养的说法。这样表达更严谨,同时拉近作者与读者的距离,易于让读者接受自己的观点。
4.【论证方法】《精神的三间小屋》中运用了哪些论证方法?试举两例并分析其作用。
示例:①对比论证:将“爱比恨多”与“恨比爱多”进行对比,剖析二种精神状态对心灵的影响,凸显重塑精神空间的必要性。②比喻论证:把人的头脑比作高速公路、羊肠小道、集装箱、储物盒,生动形象地展现了人们因过度接纳外界信息而失去自我、精神空间混乱的状态,阐明坚守自我、规划精神空间的重要性。③举例论证:列举人们在生活中因盲目跟风、过度迎合他人而导致精神空虚的现象,真实具体地说明拥有自我、守护精神家园的关键作用。(答出两点即可)
答案: 示例:①对比论证:将“爱比恨多”与“恨比爱多”进行对比,剖析二种精神状态对心灵的影响,凸显重塑精神空间的必要性。②比喻论证:把人的头脑比作高速公路、羊肠小道、集装箱、储物盒,生动形象地展现了人们因过度接纳外界信息而失去自我、精神空间混乱的状态,阐明坚守自我、规划精神空间的重要性。③举例论证:列举人们在生活中因盲目跟风、过度迎合他人而导致精神空虚的现象,真实具体地说明拥有自我、守护精神家园的关键作用。(答出两点即可)

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