《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

3. 下列对《行路难(其一)》的理解和分析，

不

正

确

的一项是(C)(2分)
A. 诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，反衬诗人内心的悲苦。
B. “冰塞川”“雪满山”两句，运用比喻突出仕途的艰难，表现出无限惆怅之意。
C. “多歧路，今安在?”运用三字短句，短促有力，写出诗人虽感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。
D. 诗歌最后两句表现出诗人“长风破浪”的坚定信念和沧海扬帆的无限勇气，是全诗的最强音。

答案： C 【解析】C.“但终究在迷茫中看清方向,内心安定”表述有误。“多歧路,今安在?”强调世道险阻,表现了诗人在政治道路上遭遇艰难,感到前途渺茫的情感。

4. 下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析，

不

正

确

的一项是(C)(2分)
A. 首联“凄凉地”三个字，举重若轻，一语带过了多少艰辛!“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”，字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。
B. 颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触：昔日友人，多已离世，如今孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情油然而生。
C. 颈联诗人以“千帆”“万木”自比，选取“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”两两相对的意象，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。
D. 尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人的感谢之情，也含共勉之意。全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的感染力。

答案： C 【解析】C.“诗人以‘千帆’‘万木’自比”表述有误,诗人是以“沉舟”“病树”自比。

5. 下列对《水调歌头(明月几时有)》的理解和分析，

不

正

确

的一项是(C)(2分)
A. 词前小序交代了写作的时间和缘由，并领起全篇。
B. 词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。
C. 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D. “不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。

答案： C 【解析】C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,最终肯定人间的美好,而非“表现出对人间生活的厌弃”。