2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版


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《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

第73页
(三) 文言文对比阅读。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【丙】
(苏轼)徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城。事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪②小人,当效命。”率其徒持畚锸③以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版④。轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。
(节选自《宋史·苏轼传》)
【注】①涂潦:泥沼、雨水。②吾侪:我们这类人。③畚锸:泛指挖运泥土的工具。④版:古城墙之夹板,中填土石,夯实,垒而成墙。
1. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是 (
C
)(2分)
A. 往来而不绝者/天下独绝
B. 杂然而前陈者/太守归而宾客从也
C. 解衣欲睡/欲穷其林
D. 城将败/出郭相扶将
2. 下列对【丙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是 (
D
)(2分)
A. 轼庐于其/上过家不入使/官吏分堵以守/卒全其城
B. 轼庐于其/上过家不入使/官吏分堵以守卒/全其城
C. 轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守卒/全其城
D. 轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城
3. 用现代汉语翻译文中的画线句子。(4分)
(1) 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。

(2) 富民出,民皆动摇,吾谁与守?
富人们出逃,百姓都人心惶惶,我同谁一起守城呢?

4.【乙】文中苏轼说“但少闲人如吾两人者耳”,你认为【甲】文中的欧阳修和【丙】文中的苏轼是不是“闲人”?说说你的理由。(4分)
【甲】文中的欧阳修是“闲人”。理由:此时欧阳修被贬为滁州知州,政治上失意,所以是“闲人”。【丙】文中的苏轼不是“闲人”。理由:苏轼在徐州任职时遇到洪水来袭,他积极应对,勇于担责,以民为重,日夜坚守在堤上,最终保全了城池,所以不是“闲人”。
答案: 1. C【解析】A.断绝/绝妙;B.连词,表修饰/连词,表承接;C.将要,想要;D.将要/扶持。
2. D
3.
(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守。(重点词:乐,述,1分;判断句式1分)
(2)富人们出逃,百姓都人心惶惶,我同谁一起守城呢?(重点词:出,皆,1分;倒装句式1分)
4. 【甲】文中的欧阳修是“闲人”。(判断1分)理由:此时欧阳修被贬为滁州知州,政治上失意,所以是“闲人”。(理由1分,从“醉翁之意不在酒”角度分析欧阳修不是“闲人”也可酌情给分)【丙】文中的苏轼不是“闲人”。(判断1分)理由:苏轼在徐州任职时遇到洪水来袭,他积极应对,勇于担责,以民为重,日夜坚守在堤上,最终保全了城池,所以不是“闲人”。(理由1分,若答苏轼是“闲人”不得分)

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