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二、预习课文,回答问题。
1. 《谈读书》中作者认为读书的作用是什么?
2. 《谈读书》中作者认为读书时需要纠正哪三种不正确的态度?
3. 《不求甚解》中“不求甚解”一词有两层含义,请加以概括。(每层不超过 20 字)
4. 《不求甚解》中陆象山的读书方法与陶渊明“不求甚解”的读书方法有什么区别?
1. 《谈读书》中作者认为读书的作用是什么?
塑造人的性格,弥补头脑中的缺陷。
2. 《谈读书》中作者认为读书时需要纠正哪三种不正确的态度?
存心诘难作者,尽信书上所言,只为寻章摘句。
3. 《不求甚解》中“不求甚解”一词有两层含义,请加以概括。(每层不超过 20 字)
①虚心读书,不要骄傲自负。②读书不拘泥于字句,而应领会精神实质。
4. 《不求甚解》中陆象山的读书方法与陶渊明“不求甚解”的读书方法有什么区别?
陶渊明读书注重整体会意,不拘泥于字句细节;陆象山读书则是“未晓处且放过”,先求整体贯通,再回头探究。
答案:
1.塑造人的性格,弥补头脑中的缺陷。
2.存心诘难作者,尽信书上所言,只为寻章摘句。
3.①虚心读书,不要骄傲自负。②读书不拘泥于字句,而应领会精神实质。
4.陶渊明读书注重整体会意,不拘泥于字句细节;陆象山读书则是“未晓处且放过”,先求整体贯通,再回头探究。
2.存心诘难作者,尽信书上所言,只为寻章摘句。
3.①虚心读书,不要骄傲自负。②读书不拘泥于字句,而应领会精神实质。
4.陶渊明读书注重整体会意,不拘泥于字句细节;陆象山读书则是“未晓处且放过”,先求整体贯通,再回头探究。
1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 (
A.
B.
C. 统
D.
D
) (2 分)A.
诞
辰/垂涎
欲滴 舍得/退避三舍B.
枝
节/一技
之长 似乎/似
是而非C. 统
筹
/
铸
成大错 提倡/相提
并论D.
练
达/千锤百炼
为难/为
富不仁
答案:
D 【解析】A.dàn/xián,shé/shè;B.zhī/jǐ,sì;C.chóu/zhù,tí;D.liàn,wéi。
2. 下列词语中,
A. 藻饰 诸如此类 诘难 咬文嚼字
B. 固执 浅尝辄止 要决 狂妄自大
C. 涉猎 囫囵吞枣 制碍 因小失大
D. 曲解 马马虎虎 劝诫 孜孜不卷
没
有
错别字的一项是 (A
) (2 分)A. 藻饰 诸如此类 诘难 咬文嚼字
B. 固执 浅尝辄止 要决 狂妄自大
C. 涉猎 囫囵吞枣 制碍 因小失大
D. 曲解 马马虎虎 劝诫 孜孜不卷
答案:
A 【解析】B.要诀;C.滞碍;D.孜孜不倦。
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