《2025年名师帮同步学案九年级语文全一册人教版》

2. 通假字。
(1) 四支僵劲不能动 支：同“肢”，肢体
(2) 同舍生皆被绮绣 被：同“披”，穿
(3) 与之论辨 辨：同“辩”，辩驳

答案：
(1)同“肢”，肢体
(2)同“披”，穿
(3)同“辩”，辩驳

3. 一词多义。
(1) 以 无从致书以观 (来) 以是人多以书假余 (把) 以衾拥覆 (用) 以中有足乐者 (因为)
(2) 书 无从致书以观 (书籍) 撰长书以为贽 (书信)
(3) 从 从乡之先达执经叩问 (向) 当余之从师也 (跟从)
(4) 质 援疑质理 (询问) 非天质之卑 (本质，资质)
(5) 至 礼愈至 (周到) 至舍 (到)
(6) 和 久而乃和 (暖) 言和而色夷 (谦和)
(7) 故 故余虽愚 (因此，所以) 余故道为学之难以告之 (特地，特意)
(8) 而 足肤皲裂而不知 (表转折，却) 久而乃和 (表修饰，不译)

答案：
(1)来 把 用 因为
(2)书籍 书信
(3)向 跟从
(4)询问 本质，资质
(5)周到 到
(6)暖 谦和
(7)因此，所以 特地，特意
(8)表转折，却 表修饰，不译

4. 词类活用。
(1) 手自笔录 (名词用作状语，用笔)
(2) 腰白玉之环 (名词用作动词，在腰间佩戴)
(3) 主人日再食 (名词用作状语，每天)

答案：
(1)名词用作状语，用笔
(2)名词用作动词，在腰间佩戴
(3)名词用作状语，每天

5. 古今异义。
(1) 录毕，

走

送之 (古义：跑；今义：人或鸟兽的脚交互向前移动)
(2) 以是人多以书

假

余 (古义：借；今义：虚伪的，不真实的)
(3) 尝

趋

百里外 (古义：快步走；今义：趋向)
(4) 媵人持

汤

沃灌 (古义：热水；今义：食物煮后所得的汁水)
(5) 主人日

再

食 (古义：两次；今义：表示又一次)

答案：
(1)跑 人或鸟兽的脚交互向前移动
(2)借 虚伪的，不真实的
(3)快步走 趋向
(4)热水 食物煮后所得的汁水
(5)两次 表示又一次